سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

Login
PapersConferencesJournals

تاثیر درمان مبتنی بر آموزش مراقبه ذهن آگاهی بر بی نظمی هیجانی در نوجوانان ADHD غیر بالینی

Publish place: Journal of School Psychology and Institutions، Vol: 5، Issue: 1
Publish Year: 1395
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 338

This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Export:

Link to this Paper:
https://civilica.com/doc/1440423

Document National Code:

JR_JSPUM-5-1_007

Index date: 4 May 2022

تاثیر درمان مبتنی بر آموزش مراقبه ذهن آگاهی بر بی نظمی هیجانی در نوجوانان ADHD غیر بالینی abstract

هدف این پژوهش بررسی تاثیر درمان مبتنی بر آموزش مراقبه ذهن آگاهی بر بی نظمی هیجانی نوجوانان ADHD غیر بالینی بود. طرح پژوهش آزمایشی و از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش تمامی دانش آموزان دختر ADHD غیر بالینی شهر شیراز در مقطع سنی ۱۳ تا ۱۵ سال بودند. نمونه شامل ۳۰ دانش آموز بود که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه ۱۵ نفر) گمارده شدند. به منظور غربالگری این ۳۰ دانش آموز از مقیاس SNAP-IV (فرم خودگزارشی و فرم والدین) استفاده گردید. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه مشکلات در نظم بخشی هیجانی بود که تمام آزمودنی ها در مرحله پیش آزمون آن را تکمیل کردند، سپس برنامه درمان مبتنی بر آموزش مراقبه ذهن آگاهی برای گروه آزمایش در ده جلسه اجرا شد و در نهایت، پس آزمون از تمام آزمودنی های گروه آزمایش و کنترل گرفته شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها، از روش تحلیل کوواریانس یک راهه استفاده شد. نتایج این پژوهش نشان داد که درمان مبتنی بر آموزش مراقبه ذهن آگاهی در بهبود بی نظمی هیجانی نوجوانان ADHD غیر بالینی تاثیر مثبت و معنادار دارد.

تاثیر درمان مبتنی بر آموزش مراقبه ذهن آگاهی بر بی نظمی هیجانی در نوجوانان ADHD غیر بالینی Keywords:

اختلال کمبود توجه/ بیش فعالی , نوجوانان ADHD غیر بالینی , بی نظمی هیجانی , آموزش مراقبه ذهن آگاهی

تاثیر درمان مبتنی بر آموزش مراقبه ذهن آگاهی بر بی نظمی هیجانی در نوجوانان ADHD غیر بالینی authors

بهناز کیانی

کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه شیراز

حبیب هادیان فرد

دانشیار گروه روانشناسی، دانشگاه شیراز

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
خانزاده، مصطفی؛ سعیدیان، محسن؛ حسین چاری، مسعود و ادریسی، فروغ ...
صدرالسادات، سید جلال؛ هوشیاری، زهرا؛ زمانی، رضا و صدرالسادات، لیلا ...
American Psychiatric Association. (۲۰۰۰). Diagnostic and statistical manual of mental ...
American Psychiatric Association. (۲۰۱۳). Diagnostic and statistical manual of mental ...
Barkley, R. A., Murphy, K. R., & Fischer, M. (۲۰۰۸). ...
Barkley, R. A. (۲۰۱۰). Deficient emotional self-regulation is a core ...
Barkley, R. A., & Fischer, M. (۲۰۱۰). The unique contribution ...
Barkley, R. A., & Murphy, K. R. (۲۰۱۰). Deficient emotional ...
Berking, M., Margraf, M., Ebert, D., Wupperman, P., Hofmann, S. ...
Bishop, S. R., Lau, M., Shapiro, S., Carlson, L., Anderson, ...
Blackledge, J. T, & Hayes, S. C. (۲۰۰۱). Emotion regulation ...
Boonstra, A. M., Oosterlaan, J., Sergeant, J. A., & Buitelaar, ...
Britton, W. B., Shahar, B., Szepsenwol, O., & Jacobs, W. ...
Bunford, N., Evans, S. W., & Lanberg, J. M. (۲۰۱۴) ...
Cisler, J. M., & Olatunji, B. O. (۲۰۱۲). Emotion regulation ...
Costello, E. J., & Shugart, M. A. (۱۹۹۲). Above and ...
Ehring, T., Tuschen-Caffier, B., Schnülle, J., Fischer, S., & Gross, ...
Ekman, P., Davidson, R. J., Ricard, M., & Wallace, B. ...
Fayyad, J., De Graaf, R., Kessler, R., Alonso, J., Angermeyer, ...
Garland, E. L., Fredrickson, B. L., Kring, A. M., Johnson, ...
Gratz, K. L., & Roemer, L. (۲۰۰۴). Multidimensional assessment of ...
Gross, J. J. (۱۹۹۸). Antecedent- and response-focused emotion regulation: Divergent ...
Gross, J. J., & John, O. P. (۲۰۰۳). Individual differences ...
Gross, J. J., & Thompson, R. A. (۲۰۰۷). Emotion regulation: ...
Hesslinger, B., Tebartz van Elst, L., Nyberg, E., Dykierek, P., ...
Hirvikoski, T., Waaler, E., Alfredsson, J., Pihlgren, C., Holmstrom, A., ...
Holzel, B. K., Lazar, S. W., Gard, T., Schuman-Olivier, Z., ...
Horwitz, S. M., Leaf, P. J., Leventhal, J. M., Forsyth, ...
Hudziak, J. J., Wadsworth, M. E., Heath, A. C., & ...
Kabat-Zinn, J. (۱۹۹۰). Full catastrophe living: Using the wisdom of ...
Kessler, R. C., Adler, L., Barkley, R., Biederman, J., Conners, ...
Khanzadeh, M., Saidiyan, M., Hosseinchary, M., & Edrissi, F. (۲۰۱۲). ...
Kring, A. M., & Sloan, D. M. (۲۰۱۰). Emotion regulation ...
Martel, M. M. (۲۰۰۹). Research review: A new perspective on ...
Metz, S., Frank, J., Reibel, D., Cantrell, T., Sanders, R., ...
Lahey, B. B., & Willcutt, E. G. (۲۰۱۰). Predictive validity ...
Mitchell, J. T., Benson, J. W., Knouse, L. K., Kimbrel, ...
Mitchell, J. T., McIntyre, E. M., English, J. S., Dennis, ...
Mitchell, J. T., Zylowska, L., & Kollins, S. H. (۲۰۱۳). ...
Philipsen, A., Richter, H., Peters, J., Alm, B., Sobanski, E., ...
Sadrosadat, S. J., Houshyari, Z., Zamani, R., & Sadrosadat, L. ...
Scahill, L., Schwab-Stone, M., Merikangas, K. R., Leckman, J. F., ...
Shapiro, S. L., Carlson, L. E., Astin, J. A., & ...
Shapiro, S.L., Schwartz, G.E. (۱۹۹۹). Intentional systemic mindfulness: An integrative ...
Swanson, J., Schuck, S., Mann, M., Carlson, C., Hartman, C. ...
Todd, R. D., Sitdhiraksa, N., Reich, W., Ji, T. H., ...
Volk, H. E., Neuman, R. J., & Todd, R. D. ...
World Health Organization. (۱۹۹۲). The ICD-۱۰ classification of mental and ...
Zylowska, L. (۲۰۱۲). The mindfulness prescription for adult ADHD: An ...
Zylowska, L., Ackerman, D. L., Yang, M. H., Futrell, J. ...
Zylowska, L., Smalley, S. L., & Schwartz, J. M. (۲۰۰۹). ...
نمایش کامل مراجع