تاثیر استفاده از وسایل کمک آموزشی و تکنولوژی در یادگیری دانش آموزان مورد مطالعه: دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی

تحقیق حاضر با هدف تاثیر استفاده از وسایل کمک آموزشی و تکنولوژی در یادگیری دانش آموزان انجام شد. تحقیق از نظر هدف کاربردی و از لحاظ نحوه گردآوری داده ها، توصیفی از نوع پیمای شی- مقطعی بود. جامعه آماری را دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهرستان فراشبند تشکیل می دادند که تعداد ۷۸ نفر به روش تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها یک پرسشنامه ۴۱ سئوالی (برگرفته از تحقیق حدادان ۱۳۹۵ ،) بر اساس طیف لیکرت در پنج گزینه تهیه شد. روایی پرسشنامه به روش روایی محتوا و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ (۰.۹۳۰) تایید شد. جهت بررسی فرضیه تحقیق از آزمون خی دو استفاده شد. نتایج آزمون خی دو نشان داد از نظر دانش آموزان استفاده از وسایل کمک آموزشی و تکنولوژی در یادگیری تاثیر دارد.

Keywords:

تکنولوژی , یادگیری , آموزش , وسایل کمک آموزشی , دانش آموزان