سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

Login
PapersConferencesJournals

رابطه سبک رفتار رهبری معلم با خلاقیت دانش آموزان مدارس راهنمایی

Publish place: Thinking and the Child، Vol: 5، Issue: 10
Publish Year: 1393
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 188

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Export:

Link to this Paper:
https://civilica.com/doc/1443460

Document National Code:

JR_FABAK-5-10_004

Index date: 10 May 2022

رابطه سبک رفتار رهبری معلم با خلاقیت دانش آموزان مدارس راهنمایی abstract

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سبک رفتار رهبری معلم با خلاقیت دانش آموزان راهنمایی شهر مرند و روش پژوهش از نوع هم بستگی بود. جامعه آماری شامل همه دانش آموزان راهنمایی شهر مرند بود و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی تعداد ۳۴۱ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزارهای جمع آوری اطلاعات پرسش نامه سبک رفتار رهبری باردنز و متزکاس (۱۹۷۴) و پرسش نامه خلاقیت عابدی (۱۳۷۲) بودند. پایایی این پرسش نامه ها به ترتیب ۷۴/۰ و ۸۵/۰ بود که قابل قبول است. نتایج حاکی از آن است که بین سبک رفتار رهبری وظیفه مدار و خلاقیت رابطه معنا دار منفی، بین سبک رفتار رهبری رابطه مدار و خلاقیت رابطه معنا دار مثبت و بین سبک رفتار رهبری تلفیقی و خلاقیت رابطه معنا دار مثبت برقرار است. هم چنین، در این پژوهش بین خلاقیت دانش آموزان دختر و پسر نیز تفاوت معناداری بود.

رابطه سبک رفتار رهبری معلم با خلاقیت دانش آموزان مدارس راهنمایی Keywords:

سبک رفتار رهبری , سبک رفتار رهبری وظیفه مدار , سبک رفتار رهبری رابطه مدار , سبک رفتار رهبری تلفیقی , خلاقیت

رابطه سبک رفتار رهبری معلم با خلاقیت دانش آموزان مدارس راهنمایی authors

اکبر سلیمان نژاد

استادیار گروه روان شناسی دانشگاه پیام نور تهران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
امیری، شعله و سمانه اسعدی (۱۳۸۶). «روند تحولی خلاقیت در ...
رابطهء انگیزش پیشرفت با سبک رهبری مدیران مدارس ابتدایی شهر تهران [مقاله ژورنالی]
حسینی، افضل السادات (۱۳۸۶). «بررسی تاثیر برنامه آموزش خلاقیت معلمان ...
راگ، ادوارد کنراد (۱۳۸۲). مدیریت کلاس در دبستان، ترجمه علیرضا ...
زالی، رسول (۱۳۹۰). «هنجاریابی پرسش نامه سبک های رهبری رفتار ...
شریفی، علی اکبر و رقیه داوری (۱۳۸۸). «مقایسه تاثیر سه ...
شکور، مهسا و دیگران (۱۳۸۸). «سبک رهبری و رهبری اثربخش ...
عسگری، فاطمه (۱۳۹۰). «بررسی رابطه سبک ...
غفوری، فرزاد و دیگران (۱۳۸۸). «ارتباط بین سبک رهبری مدیران ...
فیضی، مهدی (۱۳۸۸). «بررسی تاثیر سبک ...
تبیین خلاقیت دانش آموزان تیزهوش بر مبنای هوش، سن و رضامندی زناشویی والدین آنان [مقاله ژورنالی]
کاظمی، یحیی و نرگس جعفری (۱۳۸۷). «بازدارنده ...
کریمی، علی (۱۳۷۹). «بررسی رابطه بین خلاقیت با اضطراب جنسیت ...
کهن، زهرا و علی رضا عصار (۱۳۸۹). «بررسی تاثیر آموزش ...
لطف آبادی، حسین (۱۳۸۴). روان شناسی تربیتی، تهران: سمت ...
مشایخ، پری جان و ام البنین برزیده (۱۳۸۹). «بررسی تاثیر ...
وکیلی، نجمه و علی امینی (۱۳۸۹). «بررسی موانع آموزشی شکوفایی ...
هرسی، پ. و ک. بلانچارد (۱۳۸۵). مدیریت رفتار سازمانی، ترجمه ...
Afshari, M., S. et al., (۲۰۱۳). ‘Developing students' creativity’, Life ...
Al_Karasneh, S. M. and JubraSaleh, A. M. (۲۰۱۰). ‘Islamic perspective of creativity: A model for teachers of social studies as leaders’, Procedia Social and Behavioral Sciences, ۲ ...
Amabile, T. M. et al., (۲۰۰۴). ‘Leaders behaviours and the work environment for creativity: Perceived leader support’, The Leadership Quarterly, ۱۵ ...
Asgari, M. H. (۲۰۱۳). ‘Relationship between management styles and teachers' ...
Aydin, A and Y. Sarier (۲۰۱۳). ‘The effect of school ...
Bosiok, D., D. Sad and D. Serbia (۲۰۱۳). ‘Leadership styles ...
Gagne, R. M. (۱۹۸۵). The conditions of learning and theory ...
Gardner, H. (۱۹۹۳). Creating mids: Ananatomy of creativity seen througy ...
Ijaz, A. T and H. B Intzar (۲۰۱۳). ‘Leadership styles ...
Kuan Chen, T (۲۰۱۳). ‘Leadership recipes for promoting students' creativity’, ...
Mait sigilai, R (۲۰۱۳). ‘A review of issues on the ...
Ognyinka, E. K and R. C. Adedoyin (۲۰۱۳). ‘Leadership styles ...
Piaw, C (۲۰۰۰). ‘Learning style and thinking style, creative thinking and critical thinking abilities ...
Santrock, J. W. (۲۰۰۸). Educational psychology, New York: Mcgraw-Hill ...
Sternberg, R. (۲۰۰۸). Cognitive psychology, New York: Cambridge University Press ...
Sternberg, R. j. (۱۹۹۹). Handbook of creativity, New York: Cambridge ...
Yazdanpanah, M. G. Soleimani and H. Meskin (۲۰۱۳). ‘Leadership styles ...
Yildrim A. and I. Bastug (۲۰۱۰). ‘Teachers view about ethical leadership behaviours of primary school directors’, Procedia of Social and Behavioral Sciences, ۲ ...
نمایش کامل مراجع