بررسی برنامه درسی ملی از منظر مبانی و اصول

برنامه درسی به عنوان یک موضوع جدیدی است که به عنوان یک مسئله مورد توجه علاقه بشر تازگی ندارد . در همه اعصار گذشته والدین و سایر افراد جامعه همواره در این فکر بوده اند که چگونه به فراگیران خویش کمک کنند تا بهتر رشد کرده و به بلوغ همه جانبه برسند و مسئولیت خطیر آنان در تفکر و عمل مشخص گردد . جامعه در رشد و تعالی افراد خویش مسئول است. آنچه در این مقاله مورد بررسی قرار می گیرد ، مبانی و اصول در برنامه درسی است . بدوا ضمن ارائه مقدمه به تعریفی از مبانی برنامه درسی خواهیم پرداخت .

بررسی برنامه درسی ملی از منظر مبانی و اصول authors

علیرضا شمسی زاده

کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد.ایران، واحد شوشتر

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/1444159

Document National Code:

PFCONF06_053

Index date: 11 May 2022

How to cite:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the references section:

شمسی زاده، علیرضا،1400،بررسی برنامه درسی ملی از منظر مبانی و اصول،The 6th National Conference on Innovation and Research in Humanities and Education،Tehran،https://civilica.com/doc/1444159

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1400، شمسی زاده، علیرضا؛ )
برای بار دوم به بعد: (1400، شمسی زاده؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:

Ranking of Islamic Azad University of shushtar

Type of center: دانشگاه آزاد

Paper count: 5,012

In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

Related papers

مقاله فارسی "بررسی برنامه درسی ملی از منظر مبانی و اصول" توسط علیرضا شمسی زاده، کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد.ایران، واحد شوشتر نوشته شده و در سال 1400 پس از تایید کمیته علمی ششمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و آموزش و پرورش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله هستند. این مقاله در تاریخ 21 اردیبهشت 1401 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 192 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که برنامه درسی به عنوان یک موضوع جدیدی است که به عنوان یک مسئله مورد توجه علاقه بشر تازگی ندارد . در همه اعصار گذشته والدین و سایر افراد جامعه همواره در این فکر بوده اند که چگونه به فراگیران خویش کمک کنند تا بهتر رشد کرده و به بلوغ همه جانبه برسند و مسئولیت خطیر آنان در تفکر و عمل ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی برنامه درسی ملی از منظر مبانی و اصول با 31 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.