تاثیر روش های تمرین افتراقی و سنتی بر تغییرات الکترومایوگرافی عضلات پایین تنه در اجرا و یادگیری شنای کرال سینه
Publish place: Sport and Exercise Physiology، Vol: 15، Issue: 2
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 234
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_OEPPA-15-2_008
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1401
Abstract:
هدف: ایجاد تغییر و نوسان در اجزای تمرینی نسبت به تمرین تکراری می تواند براساس اصول خودسازماندهی دستگاه، به یادگیری حرکتی بیشتر بیانجامد. هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر روشهای تمرین افتراقی و سنتی بر تغییرات الکترومایوگرافی عضلات پایین تنه در اجرا و یادگیری شنای کرال سینه بود.روشها: در این پژوهش ۳۶ شناگر ۲۰ تا ۲۵ سال که هیچ گونه سابقه آموزش شنا نداشتند؛ به عنوان نمونه انتخاب و به صورت تصادفی ساده به سه گروه کنترل، تمرینات سنتی و تمرینات افتراقی تقسیم شدند. آزمودنی های گروه های تجربی طی ۱۲ جلسه به یادگیری شنای کرال سینه به دو شیوه سنتی و افتراقی پرداختند. قبل و بعد از ۱۲ جلسه تمرین، میزان فعالیت عضلات بر اساس شاخص مجذور میانگین ریشه و میانگین زمان فعالیت عضلات راست رانی، ساقی قدامی و دوقلوی داخلی شناگران با استفاده از سیگنال الکترومایوگرافی اندازه گیری شد.نتایج: براساس نتایج حاصل از آزمون بن فرونی، در پس آزمون، میانگین RMS فعالیت عضله راست رانی، دو سر رانی (۰۰۱/۰=P)، ساقی قدامی (۰۴/۰=P) و دوقلوی (۰۰۵/۰=P) شناگران گروه افتراقی به طور معناداری از گروه کنترل بیشتر بود. این تفاوت میان گروه تمرین افتراقی و سنتی نیز معنا دار بود (۰۵/۰≥P). اما تفاوت معناداری میان گروه کنترل و تمرین سنتی وجود نداشت (۰۵/۰
P) اما میان گروه تمرین افتراقی و سنتی تفاوت معنا داری وجود ندارد (۰۵/۰
تمرینات افتراقی (۰۰۱/۰=P) و تمرین سنتی (۰۴۱/۰=P) به طور معنا دار بیشتر از گروه کنترل بود، اما این تفاوت میان گروه تمرین افتراقی و تمرین سنتی معنادار نبود (۰۵/۰
تمرینات افتراقی در یادگیری شنای کرال سینه نسبت به تمرینات سنتی است.
Keywords:
Authors
رها نیک روش
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی، تهران، ایران
سید کاظم موسوی ساداتی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شرق، تهران، ایران
ژاله باقرلی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، کرج، ایران
محمد علی اصلانخانی
دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :