سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تدوین الگوی علاقه مند کردن دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه یک بندرعباس به آموزش مجازی در دوران کرونا بارویکرد داده بنیاد

Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 218

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

FINCONF01_043

Index date: 24 May 2022

تدوین الگوی علاقه مند کردن دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه یک بندرعباس به آموزش مجازی در دوران کرونا بارویکرد داده بنیاد abstract

هدف پژوهش حا ضر تدوین الگوی علاقه مند کردن دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه یک بندرعباس به آموزش مجازی در دوران کرونابارویکرد داده بنیاد بود. پژوهش حا ضر رویکرد تفسیری، روش کیفی، استراتژی داده بنیاد واز لحاظ هدف کاربردی بود. جامعه آماریپژوهش شامل خبرگان و معلمان و مدیران مدارس ابتدایی بود.. نمونه مورد مطالعه این پژوهش را ۱۵ نفر از خبرگان مدیران ومعلماندوره ابتدایی را تشکیل می دادند که به صورت هدفمند انتخاب گردید. جمع آوری داده ها بر اساس مصاحبه نیمه ساختار یافته انجامگرفت. تجزیه و تحلیل داده ها به صورت تحلیل محتوا جهت استخراج شاخص های عمومی ومصاحبه در بخش تئوری داده بنیاد جهتاستخراج شاخص های اختصاصی با استفاده از نرم افزار مکسکیودا و نرم افزار SPSS انجام پذیرفت. . نتایج حاصل از کدگذاری باز ومحوری، ۶ بعد از ۱۹ زیر مولفه و ۶۶ مفهوم منجر شد. که توانایی ها وباورهای دانش آموز به عنوان زمینه محیطی مدل تعیین گردید.در ادامه علل تعامل معلم با دانش آموز منجر به مقوله محوری (علاقمند کردن دانش آموزان به آموزش مجازی در دوران کرونا) میشود. بعد خانواده به عنوان مداخله گر در این مدل مطرح شد. در نهایت استراتژی های شیوه تدریس معلم و محیط تدریس منجر بهخود تنظیمی می شود.

تدوین الگوی علاقه مند کردن دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه یک بندرعباس به آموزش مجازی در دوران کرونا بارویکرد داده بنیاد Keywords:

تدوین الگوی علاقه مند کردن دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه یک بندرعباس به آموزش مجازی در دوران کرونا بارویکرد داده بنیاد authors

مهدیه بهرامی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، آموزگار پایه ششم دبستان پسرانه صنعتی ناحیه یک، هرمزگان، شهرستان بندرعباس

سمیرا بهرامی

کارشناسی جغرافیا، اموزگار پایه اول دبستان پسرانه ۱۳ آبان ناحیه یک، هرمزگان، شهرستان بندرعباس

سعیده بهرامی

کارشناسی ارشد زمین شناسی، آموزگار پایه اول دبستان پسرانه ۱۳ آبان ناحیه یک، هرمزگان، شهرستان بندرعباس

مقاله فارسی "تدوین الگوی علاقه مند کردن دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه یک بندرعباس به آموزش مجازی در دوران کرونا بارویکرد داده بنیاد" توسط مهدیه بهرامی، کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، آموزگار پایه ششم دبستان پسرانه صنعتی ناحیه یک، هرمزگان، شهرستان بندرعباس؛ سمیرا بهرامی، کارشناسی جغرافیا، اموزگار پایه اول دبستان پسرانه ۱۳ آبان ناحیه یک، هرمزگان، شهرستان بندرعباس؛ سعیده بهرامی، کارشناسی ارشد زمین شناسی، آموزگار پایه اول دبستان پسرانه ۱۳ آبان ناحیه یک، هرمزگان، شهرستان بندرعباس نوشته شده و در سال 1401 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش پژوهشمند پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله علاقه مند کردن، دانش آموزان، دوره ابتدایی، آموزش مجازی، دوران کرونا هستند. این مقاله در تاریخ 3 خرداد 1401 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 218 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف پژوهش حا ضر تدوین الگوی علاقه مند کردن دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه یک بندرعباس به آموزش مجازی در دوران کرونابارویکرد داده بنیاد بود. پژوهش حا ضر رویکرد تفسیری، روش کیفی، استراتژی داده بنیاد واز لحاظ هدف کاربردی بود. جامعه آماریپژوهش شامل خبرگان و معلمان و مدیران مدارس ابتدایی بود.. نمونه مورد مطالعه این پژوهش را ۱۵ نفر از ... . این مقاله در دسته بندی موضوعی کرونا طبقه بندی شده است. برای دانلود فایل کامل مقاله تدوین الگوی علاقه مند کردن دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه یک بندرعباس به آموزش مجازی در دوران کرونا بارویکرد داده بنیاد با 13 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.