چگونه باعث ارتقای یادگیری وپیشرفت تحصیلی دانش آموزان دردرس مطالعات پایه نهم شدم
Publish place: 1st International Conference on Educational Sciences, Psychology, Sport Sciences and Physical Education
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 105
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEP01_0260
تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1401
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر که به شیوه ی اقدام پژوهی انجام گردید حل مشکل یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس مطالعات پایه نهم با توجه مشاهداتی که او در کلاس درس و نحوه ی برخورد دانش آموزان با این درس داشتم و جو کلاس هنگام پرسش و تدریس این درس دیدم که میل و علاقه ی شدیدی در این درس از جانب دانش آموزان وجود ندارد بعد از دیدن این محیط به این نتیجه رسیدم که راهکاری بیابم تا کلاس را از حال معلم محوری بیرون بیاورم و شادی و تعامل را در کلاس برقرار کنم تا بتوانم مشکل بچه ها را تا حدودی برطرف کنم و در این نتیجه موفق عمل نمایم
Keywords:
Authors