انزوا یا ارتباط؟ ادبیات کودکان و رسانه های جدید تلاشی خاص برای کودکان معلول

Publish Year: 1372
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 91

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PUBLIJ-3-2_008

تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1401

Abstract:

چنانچه آگاه خواهید شد ای بی در سالهای اخیر کوشیده است امکان دسترسی کودکان معلول به ادبیات را فراهم آورد.ما همانطور که نگران حق کودکان معلول برای کسب تجربه از طریق کتاب(این رسانه قدیس وسنتی)هستیم، به محق بودن آنان در بهره مندی مطلوب از رسانه های الکترونیکی جدید نیز اعتقاد داریم. طبیعی است که انسان اگر نتواند ببیند،بشنود،صحبت کند،بخواند،یا زبان روزمره را به سهولت بفهمد،برای سود جستن از رسانه های جدید دشواری هایی خواهد داشت. باید به خاطر داشت که، حتی اگر این مشکلات بنا به نوع معلولیت متفاوت باشند، کودکان معلول بیش از هر چیز کودکانی دارای نیازهای اساسی،واکنش ها،وتفاوتهای فردی هستند. تفاوتها و تنوع کودکان معلول به گستردگی تفاوتهای معمول سایر کودکان است.

Authors

محبوبه آیت اله زاده

عضو هیات علمی دانشگاه علوم تربیتی دانشگاه تهران