قابلیت تنزیل مفاهیم فلسفی با تاکید بر نظر ملاصدرا
Publish place: nasimekherad، Vol: 5، Issue: 1
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 78
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_NASIM-5-1_002
تاریخ نمایه سازی: 8 شهریور 1401
Abstract:
از زمان شروع فلسفه برای کودک که با هدف رشد تعالی انسان آغاز شد، این پیش فرض بدیهی گرفته شده است که مفاهیم فلسفی، قابلیت تنزیل و ساده سازی را دارند و بر همین مبنا، کتاب ها و مقالات و برنامه های زیادی انجام شده. اما دلیل اینکه آیا خود آن مفاهیم فلسفی غامض، سوای از ادراک یا عدم ادراک کودک، قابلیت تنزل را دارد یا خیر، سخن دیگری است که کمتر به آن پرداخته شده. ما در این مقاله بر آن هستیم تا اثبات کنیم که این کار شدنی است و دلالیل عقلی، خصوصا با مبانی ملاصدرا و نقلی و شواهدی هم خواهیم آورد که ما در امور محاوره ای خود، چاره ای جز تنزل و نه حتی برای کودک نداریم. این دلایل برای این است که اولا مبنایی بودن کار حول فلسفه برای کودک مشخص شود و ثانیا با ارائه ی دلیل، ساختار تنزیل معلوم خواهد شد؛ چون هر ساختاری در یک پارادایم معنا می یابد.
Keywords:
Authors
مصطفی زارعی
گروه فلسفه اسلامی، مرکز آموزش تخصصی فلسفه اسلامی، حوزه علمیه قم