ارائه مدل آینده پژوهی براساس سبک رهبری تحول گرا با رویکرد توسعه دانشگاه های کارآفرین
Publish place: Educational Development of Jundishapur، Vol: 12، Issue: 3
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 161
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_EDJ-12-3_013
تاریخ نمایه سازی: 12 شهریور 1401
Abstract:
هدف تحقیق حاضر، ارائه مدل آینده پژوهی براساس سبک رهبری تحول گرا با رویکرد توسعه دانشگاه های کارآفرین است. جامعه آماری این تحقیق، ۷۲ نفر از مسئولین و مدیران و معاونان دانشگاه های کارآفرین و مهارتی شامل دانشگاه تهران، تربیت مدرس، فرهنگیان، فنی و حرفه ای و فردوسی مشهد بود. مولفه های تحقیق، از طریق مصاحبه با خبرگان استخراج گردید. برای تعیین رتبه بندی و تاثیرگذاری و تاثیرپذیری مولفه های تحقیق از نرم افزار MicMac استفاده گردید و سناریوهای مناسب به دست آمد. نتایج نشان می دهند سبک رهبری تحول گرا تاثیر زیادی بر توسعه کارآفرینی در دانشگاه ها دارد. بعد از مشخص شدن عوامل تاثیرگذار، دو وجهی، مستقل و تاثیر پذیر، سه سناریو برای توسعه کارآفرینی در دانشگاه ها نوشته شد. همچنین نتایج نشان می دهند شناخت عوامل موثر در توانمندسازی کارکنان به عنوان عامل زیر بنایی در بهبود و توسعه فعالیت های کارآفرینی موجب پرورش منابع انسانی کارآمد، تولید دانش و فناوری، آرمان های توسعه ملی، همراه با آینده نگری در آموزش عالی در جهت برنامه ریزی بهتر و توسعه کارآفرینی و رشد اقتصادی و اجتماعی می گردد.
Keywords:
Authors
سمیه علیمحمدی معدنویی
دانشجوی دکتری، گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بین الملل کیش، کیش، ایران.
امینه احمدی
عضو هیئت علمی، گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران جنوب، تهران، ایران.
مجتبی معظمی
عضو هیئت علمی، گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، تهران، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :