استعاره مفهومی مزه ها در اشعار کودکانه
Publish place: Language Studies، Vol: 11، Issue: 2
Publish Year: 1399
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 265
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_LANG-11-2_001
Index date: 6 September 2022
استعاره مفهومی مزه ها در اشعار کودکانه abstract
استعاره که در دیدگاه کلاسیک، ابزاری شاعرانه برای تزئین کلام به شمار میرفت، با ظهور زبانشناسانی چون لیکاف(۱۹۹۹) اساس تفکر معرفی شد. به این معنا که امور انتزاعی در قالب امور محسوس درک میشوند که به این فرآیند، استعاره مفهومی میگویند. در پژوهش حاضر که به شیوه کتابخانهای و تحلیلی- توصیفی انجام گرفته است، در پی بررسی استعاره های مفهومی ای هستیم که با تکیه بر حس چشایی در اشعار کودکانه خلق شده اند تا به این پرسشها پاسخ دهیم که ۱.عمدهترین مبداهای متعلق به حوزه چشایی در اشعار کودکانه کدامند؟ ۲.تاثیر بهرهمندی از این مبداها در القای مفاهیم انتزاعی چیست؟ برای انجام پژوهش۳۰ کتاب شعر به عنوان نمونه آماری انتخاب و تمامی ابیات آنها بررسی شد. نتایج به دست آمده از پژوهش ۶۸ مورد استعاره مفهومی است که حوزههای مبدا آنها «شیرین و تلخ» و حوزههای مقصدشان «احساس مطلوب یا نامطلوب ناشی از امور مختلف» است. از آنجا که ۱. بیشتر استعارهها با مزه محبوب کودکان مفهومسازی شدهاند؛ ۲. همه آنها از نوع هستیشناختیاند که با دیدگاه کودکان نسبت به جهان تطابق دارد؛ ۳. با محسوسترین مدرکات، مفهومسازی شدهاند، میتوان گفت شاعران در تطبیق فضای شعری خود با روحیه کودکان موفق بودهاند و شعری مطابق با ذائقه کودکانه سرودهاند.
استعاره مفهومی مزه ها در اشعار کودکانه Keywords:
استعاره مفهومی مزه ها در اشعار کودکانه authors
عسگر صلاحی
عضو هیئت علمی دانشگاه محقق اردبیلی
ندا نبی زاده اردبیلی
دکترای زبان و ادبیات فارسی، مدرس دانشگاه محقق اردبیلی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :