رابطه کمالگرایی منفی و اختلالات رفتاری- هیجانی در نوجوانان
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 220
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-4-19_002
تاریخ نمایه سازی: 8 مهر 1401
Abstract:
اختلالهای رفتاری و هیجانی یکی از مشکلات نوجوان است و ارتباط آن با سایر مشکلات روانشناختی از جمله کمالگرایی همیشه مورد بحث بوده بوده است. از این رو این پژوهش با هدف تعیین رابطه کمالگرایی منفی با اختلالات رفتاری - هیجانی نوجوانان انجام شد این پژوهش، توصیفی و از نوع مطالعات همبستگی می باشد. نمونه آماری شامل ۱۰۰ نفر از دانشآموزان دبیرستانی (۵۰ دختر ۵۰ پسر) شهر مشهد میباشند که بصورت داوطلبانه و در دسترس با استفاده پرسشنامههای خصوصیات اخلاقی وودورث و کمالگراییتری شورت و همکاران (۱۹۹۵) را تکمیل کردند. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی، همبستگی پیرسون و آزمون T استفاده شد. دادههای بدست آمده با استفاده از نرمافزار ۲۳spss مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که بین نوجوانان پسر و دختر از نظر کمالگرایی منفی اختلاف معنیداری وجود ندارد (۰۱۹/۰= p). اما متغیر اختلالات رفتاری– هیجانی در پسران و دختران اختلاف معنیداری را نشان می دهد(۰۶/۰= p). در پسران افکار پارانویا همبستگی معنیدار و معکوس داشتند اما در دختران همبستگی معنی دار بین کمالگرایی منفی و متغیرهای اختلالات رفتاری هیجانی مشاهده نشد. نتایج این پژوهش حاکی از آن است که کمالگرایی منفی در نوجوانان میتواند مشکلات روانشناختی فراوانی از جمله اختلالات رفتاری هیجانی را بدنبال داشته باشد. از این رو این مهم نیازمند پیگیریهای بیشتر و هدفمند در ارتباط با پیشگیری از اختلالات رفتاری هیجانی نوجوانان ایفا میکند.
Keywords:
Authors
نشاط زنجانچی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود، شاهرود، ایران
پرویز شریفی درآمدی
استاد تمام روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
حکیمه آقایی
استادیار گروه روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود، شاهرود، ایران