زوج درمانی و بهبود روابط زناشویی والدین دانش آموزان مقطع ابتدایی
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 90
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-4-24_022
تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1401
Abstract:
هدف کلی پژوهش حاضر بررسی زوج درمانی و بهبود روابط زناشویی است. پژوهش حاضر از نوع طرح آزمایشی آزمون و پس آزمون است. جامعه آماری پژوهش شامل والدین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران می باشد. نمونه آماری شامل ۴۰ نفر از والدین که به شیوه نمونه گیری تصادفی انتخاب و به حکم قرعه در دو گروه آزمایش(۱۰ زوج) و گروه گواه(۱۰ زوج) جایگزین شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه رضایت مندی انریچ بود که آزمودنی ها قبل و بعد آموزش زوج درمانی آن را تکمیل نمودند. نتایج نشان داد که آموزش زوج درمانی گروهی مبنی بر رویکرد شناختی-رفتاری بر بهبود روابط زناشویی به طرز معناداری اثر مثبت داشته و بهبود روابط زناشویی را افزایش داده است.
Keywords:
Authors
فائزه هادی
کارشناس ارشد، مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران
سمیه راد
کارشناس ارشد، مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران