بررسی تجارب زیسته والدین دانش آموزان مقطع ابتدائی در حوزه فرصتها و پیامدهای روانی و اجتماعی کرونا ویروس (مطالعه موردی: استان گیلان)
Publish place: 4th National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 226
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
Export:
Document National Code:
CFTP08_0854
Index date: 3 October 2022
بررسی تجارب زیسته والدین دانش آموزان مقطع ابتدائی در حوزه فرصتها و پیامدهای روانی و اجتماعی کرونا ویروس (مطالعه موردی: استان گیلان) abstract
طی دو سال اخیر، پاندمی کرونا مشکلات زیادی را بر تمام شاخصهای جامعه همچون سلامت مردم تحمیل کرد، اما سبب ظهور برخیقابلیتها در کشور شد که از جمله آن میتوان به فراگیری و رونق آموزش مجازی در سراسر کشور اشاره کرد. اگرچه این تغییر شیوه یک نیاز آنی بوده و فواید زیادی هم داشت اما با توجه به اینکه مدارس کانون فعالیتهای اجتماعی و تعاملات انسانی هستند، تعطیلی آنها میتواند کودکان را از برخی ارتباطات اجتماعی و اجتماعی شدن که برای آموزش، رشد و خلاقیت ضروری هستند، محروم کند. پژوهش کاربردی حاضر از نوع توصیفی-زمینه یابی بوده و جهت بررسی تجارب زیسته والدین طی آموزش مجازی و پیامدهای آن برای دانش آموزان، ۷ نفر از اولیای دانش آموزان دبستانی به عنوان آزمودنیهای پژوهش انتخاب شدند؛ از مهمترین نتایج پزوهش میتوان به اضطراب و وابستگی دانش آموزان به والدین، کم شدن اعتماد به نفس برای کودکان با سن پایینتر، بی انگیزگی دانش آموزان و جدی نگرفتن تکالیف و بیعلاقه شدن آنان نسبت به درس، زیاد شدن توقعات و وابستگی به تلفن همراه اشاره کرد.
بررسی تجارب زیسته والدین دانش آموزان مقطع ابتدائی در حوزه فرصتها و پیامدهای روانی و اجتماعی کرونا ویروس (مطالعه موردی: استان گیلان) Keywords:
بررسی تجارب زیسته والدین دانش آموزان مقطع ابتدائی در حوزه فرصتها و پیامدهای روانی و اجتماعی کرونا ویروس (مطالعه موردی: استان گیلان) authors
زهرا جنتی چوکامی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
مریم جلالی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان