سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تاملی بر فلسفه وجودی دروس عمومی در برنامه های درسی آموزش عالی ایران

Publish Year: 1401
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 271

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دانلود نمایند.

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_ICSAJ-13-25_001

Index date: 3 October 2022

تاملی بر فلسفه وجودی دروس عمومی در برنامه های درسی آموزش عالی ایران authors

جواد حاتمی

استاد تمام گروه علوم تربیتی دانشگاه تربیت مدرس

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
حاتمی، جواد. (۱۳۸۴). طراحی الگویی برای تغییر نگرش­های اجتماعی و ...
نمایش کامل مراجع