تبیین تحلیلی مولفه های تربیت دینی از منظر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
Publish place: Cognitive Studies at Islamic University، Vol: 26، Issue: 90
Publish Year: 1401
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 667
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_KSIU-26-90_010
Index date: 8 October 2022
تبیین تحلیلی مولفه های تربیت دینی از منظر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش abstract
هدف: هدف این پژوهش، بررسی و تبیین تحلیلی مولفه های تربیت دینی از منظر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بود. روش: روش مورد استفاده، کیفی تحلیلی و روش تحلیل محتوا بود. تعریف و تبیین تربیت دینی و حدود و ثغور آن و تبیین مولفه های تربیت دینی در سند مذکور معرفی و مولفه ها در ۱۰ مقوله ارائه شد. یافته ها: مولفه های معرفت و دانایی، اعتقادی و فکری، انگیزه درونی، احساس دینی، تجربه درونی، گرایش فطری، التزام درونی، عمل، توانمندی دینی و اراده و اختیار، از دیدگاه نویسندگان و منابع معتبر دینی و مقالات مرتبط و در مرحله دوم از منظر سند و مبانی نظری تحول بنیادین، مطرح و جایگاه و نقش تربیت دینی از منظر زیرنظامهای اصلی در سند بررسی شد. نتیجه گیری: نتایج نشان داد در سند تحول به مقوله تربیت دینی به صورت ویژه پرداخته شده و ساحت تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی، به عنوان زیربنای سایر ساحتها مطرح شده و نسبت به هر ۱۰ مولفه، در سند تحول بنیادین و مبانی نظری آن توجه ویژه صورت گرفته است. همچنین در بررسی زیرنظامهای اصلی، جنبه های قابل توجهی از تربیت دینی نمایان شد
تبیین تحلیلی مولفه های تربیت دینی از منظر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش Keywords:
تبیین تحلیلی مولفه های تربیت دینی از منظر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش authors
سیده منصوره موسوی
گروه روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز. تهران، ایران.
فهیمه انصاریان
استادیار گروه علوم تربیتی(گرایش فلسفه تعلیم و تربیت)، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز. تهران، ایران
معصومه صمدی
دکترای فلسفه تعلیم و تربیت. دانشیار و عضو هیئت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش. تهران، ایران.
لطف الله عباسی سروک
دکترای مدیریت آموزشی؛ استادیار گروه مدیریت آموزشی و آموزش عالی. تهران، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :