ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات Cognitive Studies at Islamic University، دوره 26، شماره 90

1.ماهیت انسان در نظریه فروید و نقد آن از دیدگاه انسان شناختی امام سجاد(ع) در صحیفه سجادیه FullText
2.آزادی بیان در قرآن با نگره نقدی بر نوشته کتاب نقد قرآن FullText
3.تبیین تحلیلی مولفه های تربیت دینی از منظر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش FullText
4.الگوی پیشرفت سیاسی در بیانیه گام دوم بر اساس نظریه نظام انقلابی FullText
5.ارزیابی توانایی پرورش خلاقیت فعالیت های یاددهی- یادگیری دروس معارف اسلامی در روش تدریس مبتنی بر سخنرانی و مبتنی بر نیازها (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر) FullText
6.تاثیر دعا در استخراج گزاره های معرفتی (بررسی موردی: هستی شناسی و خداشناسی) FullText
7.واکاوی آرای مفسران در تفسیر فراز قرآنی «تخرج الحی من المیت» و کاربست آن در امید به رویشهای انقلاب اسلامی FullText
8.الگوی روش شناسی مسئله محور در اندیشه شهید مطهری FullText
9.بررسی تاثیر آموزش راهکارهای فرهنگی- تربیتی رعایت پوشش اسلامی بر آراستگی دانشجویان دختر دانشگاههای آزاد اسلامی استان فارس FullText
10.مطالعه تطبیقی مدخلیت «شریعت» در «رستگاری» از منظر مسیحیت و اسلام FullText
11.تبیین تحلیلی و معرفتی وحی در اندیشه ابن سینا FullText
12.مطالعه علل گرایش ایرانیان به فرهنگ حجاب فراتحلیل در بازه زمانی ۱۳۹۹-۱۳۹۱ FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 16 مهر 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 177

آرشیو سال 1402 Cognitive Studies at Islamic University

آرشیو سال 1401 Cognitive Studies at Islamic University

آرشیو سال 1400 Cognitive Studies at Islamic University

آرشیو سال 1399 Cognitive Studies at Islamic University

آرشیو سال 1398 Cognitive Studies at Islamic University

آرشیو سال 1397 Cognitive Studies at Islamic University

آرشیو سال 1396 Cognitive Studies at Islamic University

آرشیو سال 1395 Cognitive Studies at Islamic University

آرشیو سال 1394 Cognitive Studies at Islamic University

آرشیو سال 1393 Cognitive Studies at Islamic University

آرشیو سال 1392 Cognitive Studies at Islamic University

آرشیو سال 1391 Cognitive Studies at Islamic University