وضعیت مدیریت دانش و عوامل موثر بر آن در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 170

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_EDJ-9-2_006

تاریخ نمایه سازی: 30 مهر 1401

Abstract:

مدیریت دانش در دانشگاه به عنوان سازمانی که به دنبال پیشرفت و حفظ مزیت رقابتی    می­باشد، حیاتی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت مدیریت دانش و عوامل موثر بر آن در دانشگاه علوم پزشکی جندی­شاپور اهواز انجام گردید. مطالعه­ی حاضر توصیفی-تحلیلی با استفاده از فرمول کوکران و به روش تصادفی ساده بر روی ۸۳ نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی اهواز انجام گردید. ابزار گردآوری داده­ها، پرسشنامه بود. روایی پرسشنامه توسط صاحب­نظران و پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ و به مقدار ۸۶/۰مورد تایید قرار گرفت. تحلیل داده­ها با استفاده از آمار توصیفی (فراوانی، درصد و غیره) و ضریب همبستگی اسپیرمن در سطح معناداری ۰۵/۰ و با به­کارگیری نرم­افزار  SPSS ۱۶انجام شد. به طور کلی نتایج نشان داد که مدیریت دانش در وضعیت  خوب با نمرات (۱۶/۳M =،۴۱/۰SD =) بود. همچنین بین مدیریت دانش و عوامل فرهنگ سازمانی، فناوری اطلاعات، منابع انسانی و آموزش ارتباط معناداری وجود داشت (۰۵/۰P≤ ). بالاترین و کمترین همبستگی به ترتیب  مربوط به فرهنگ سازمانی با (۷۴۷/۰) و اشتراک گذاری با (۳۴۹/۰) بود. با توجه به نتایج این پژوهش ارتباط مستقیمی میان مدیریت دانش و عوامل فرهنگ سازمانی، فناوری اطلاعات، منابع انسانی و آموزش وجود دارد، لذا اجرای موفق مدیریت دانش توجه ویژه به زیر ساختارهای شناسایی شده را می­طلبد.

Authors

عفت جهانبانی

عضو هیات علمی، گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشکده ی بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.

منیره داودی

کارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشکده ی بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.

زهرا لطفی زاده

کارشناسی مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشکده ی بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی-شاپور اهواز، اهواز، ایران.

مرتضی عرب زوزنی

دانشجوی دکترای سیاست گذاری سلامت، قطب علمی مبتنی بر شواهد ایران، گروه مدیریت خدمات سلامت، دانشکده ی مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Dolan A, Gabriel Mazraeh shedi M, Rahimh B, et al, ...
  • Ghahramani, A ۲۰۱۲, This knowledge management infrastructure from the perspective ...
  • Hosseini M, Sadeghi T, ۲۰۱۰, Factors affecting the creativity and ...
  • Jahangir Fizabadi M, ۲۰۱۴, Study of Knowledge Management [Proposals], Mahshad: ...
  • Konjkav Monfared A, Ardakani S, ۲۰۱۴, Analysis of the status ...
  • Mohseni Zenouz H, Keshavarz M, ۲۰۰۹, The role of universities ...
  • Mohammadiostani M, Shabani A, Rajaeepour S, ۲۰۱۲, Feasibility and implementation ...
  • Parsaeian M, Riahinia N, ۲۰۱۴, Exploration and ranking of critical ...
  • Salavati A, Haghnazar F, ۲۰۱۰,Analytical study of the factors underlying ...
  • Townley C, Charles T, ۲۰۰۶,Knowledge Management and academic libraries, Journal ...
  • Website: http://www.modiriranir/۲۰۱۵, what is knowledge managementYahya S, Go WE, ۲۰۰۲, ...
  • نمایش کامل مراجع