سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی سطوح نیاز و انتظار از شغل در بین دانشجویان کاردرمانی دانشگاه های شهر تهران

Publish Year: 1396
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 284

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_EDJ-8-2_008

Index date: 22 October 2022

بررسی سطوح نیاز و انتظار از شغل در بین دانشجویان کاردرمانی دانشگاه های شهر تهران abstract

انتظارات افراد از شغل یکی از فاکتور های اصلی تعیین کننده ی ارتباط بین افراد و سازمان است. ایجاد انگیزه در کار، پاسخ دهی به نیازهای افراد از شغل و همچنین تامین مسیرهای شغلی مطلوب، نیازمند بررسی سطوح نیاز و شناسایی انتظارات افراد از شغل است. لذا شناسایی نیازها و انتظارات دانشجویان هر حرفه از شغل ضروری بنظر می رسد. برای کسب این مهم و با توجه به مطالعات اندک در این زمینه خصوصا در ایران، در این پژوهش سعی گردید که سطوح نیاز و انتظارات دانشجویان کاردرمانی از شغل مورد بررسی قرار گیرد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی- مقطعی در سال ۱۳۹۳ انجام گرفته است. جامعه ی آماری شامل دانشجویان کاردرمانی دانشگاه های شهر تهران می باشد. برای بررسی انتظارات و سطوح نیاز دانشجویان کاردرمانی، از پرسشنامه ی نیازها طراحی شده توسط گوردن و پرسشنامه ی انتظار از شغل طراحی شده توسط لازیر استفاده گردید. دادهها با استفاده از برنامهی SPSS ورژن ۱۹ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در این مطالعه ۱۰۷ نفر شرکت نمودند. بالاترین میانگین امتیاز در پرسشنامه نیاز گوردن، مربوط به نیاز به امنیت(۷۲/۰ ± ۶۱/۴) و کمترین امتیاز مربوط به نیاز اجتماعی(۶۲/۰ ± ۰۸/۴) می باشد. در پرسشنامه ی لازیر، میانگین امتیازات عوامل بهداشتی ۲۰/۲ ± ۷۶/۲۷ و عوامل انگیزشی ۶۸/۲ ± ۱۴/۲۶ بدست آمد. نتایج مطالعه نشان داد که از نظر دانشجویان، عوامل بهداشتی نسبت به عوامل انگیزشی در اولویت است. ترتیب اهمیت ابعاد نیاز از دید آنان شامل نیاز امنیت(بیشترین)، نیاز احترام، نیاز استقلال، نیاز خودشکوفایی و نیاز اجتماعی(کمترین) می باشد.

بررسی سطوح نیاز و انتظار از شغل در بین دانشجویان کاردرمانی دانشگاه های شهر تهران Keywords:

بررسی سطوح نیاز و انتظار از شغل در بین دانشجویان کاردرمانی دانشگاه های شهر تهران authors

نرگس قمری

دانشجوی دکترای تخصصی کاردرمانی، گروه آموزشی کاردرمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران.

سیدعلی حسینی

عضو هیات علمی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت و گروه آموزشی کاردرمانی،دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران.

فرزانه یزدانی

کارشناس ارشد کاردرمانی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.

انور لطفی

کارشناس ارشد کاردرمانی، دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی، تهران، ایران.

فاطمه قمری

کارشناس ارشد مدیریت صنعتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز، شیراز، ایران.

محبوبه قمری

کارشناس ارشد مدیریت بیمارستانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات، تهران، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
۱-Alvani, S. M. ۱۹۸۵. General Management, Tehran, ney publishing. ...
۲-Armenio, B, Deslippe, A, Duffin, J, etal ۲۰۱۲. Change in ...
۳-Arshi, S, Sadeghi, H, Seifnejad, S, etal ۲۰۰۵. Determine the ...
۴-Bahadori, M, Babaei, M, Mehrabian, F ۲۰۱۳. Prioritization Factors Influencing ...
۵-Balc, A, Bozhurt, S ۲۰۱۳. Job Expectations of Generation X ...
۶-Farahani, A, Bayat, F ۲۰۰۷. Job expectations of physical education ...
۷-Farahani, A, Gholampour, E, Adelkhani, A ۲۰۱۳. Management and Policymaking ...
۸-Gaminiyan, V ۱۹۹۹. Ways to increasemotivation at work. Journal of ...
۹-Ghamari, N, Shafaroodi, N, Derakhshanrad, S.A, etal ۲۰۱۵. Motivational needs ...
۱۰-Johanson, M. A ۲۰۰۷. Sex differences in career expectations of ...
۱۱-Kai-wen, C ۲۰۰۸. A study on relationship between personality traits ...
۱۲-Keshtkaran, A, Kharazmi, E, Yosofi, S ۱۳۸۷. Motivational needs of ...
۱۳-Kowske, B. J, Rasch, R, Wiley, J ۲۰۱۰. Millenniais' (Lack ...
۱۴-Lussier, R. N ۱۹۹۳. Human relations in organizations: a skill ...
۱۵-Moghimi, M ۲۰۰۷. Organization and management;Research approach, Tehran, Terme Publishing. ...
۱۶-Mullins, L ۱۹۹۶. Management and organization, London, Pitman ...
۱۷-Nye, B. Clinical Reasoning Skills and Expectations of Occupational Therapy ...
۱۸-Owens, R.G ۱۹۸۱. Organizational Behavior in Education, New Jersey, Prentice-Hall ...
۱۹-R.Godon, J ۱۹۹۴. Op.Cit. ...
۲۰-Reisi, M, Malekpor, T, Mahmoi, M.T, etal ۲۰۱۴. Sense of ...
۲۱-Shaghaghi, M, Abasi, R, Abasi, R, & Borzooei, M, etal ...
۲۲-Shahrzad, S, Alavi, S ۲۰۱۰. Career orientation and intrinsic factors ...
۲۳-Willard, H.S, Crepeau, E.B, Schell, B.A, etal ۲۰۰۹. Willard and ...
نمایش کامل مراجع