طراحی برنامه درسی صبر در دوره ابتدایی
Publish place: New advances in educational management، Vol: 1، Issue: 4
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 185
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_EDUM-1-4_009
تاریخ نمایه سازی: 9 آبان 1401
Abstract:
آموزش صبر در مدارس میتواند به ایجاد تعادل روانی و بهزیستی روانشناختی جامعه کمک کند. هدف این پژوهشطراحی و تدوین برنامه درسی صبر برای دوره ابتدایی است. این پژوهش با روش سنتزپژوهی انجام شده است و داده هایبدست آمده در سه سطح باز، محوری و منتخب کدگذاری شدند تا در نهایت الگوی نهایی بدست آمد. براساس نتایج بدستآمده برنامه درسی صبر (مضمون فراگیر) دارای ابعاد اهداف، مفاهیم، ویژگی های معلم، روش و ارزشیابی به عنوان مضامینسازماندهی است و هر کدام از این مضامین نیز دارای سطوح و مضامین پایه هستند.
Keywords:
Authors
علی فکوری زاده
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه بیرجند