سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی مقایسه ای تاثیر روش نوین استفاده از رادیوگرافی دیجیتال و روش کانونشنال بر میزان بهبود کیفیت آموزش اصول تشخیصی رادیوگرافی فک و صورت در دانشکده ی دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اهواز

Publish Year: 1392
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 160

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_EDJ-4-3_002

Index date: 20 November 2022

بررسی مقایسه ای تاثیر روش نوین استفاده از رادیوگرافی دیجیتال و روش کانونشنال بر میزان بهبود کیفیت آموزش اصول تشخیصی رادیوگرافی فک و صورت در دانشکده ی دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اهواز abstract

در این مطالعه به بررسی تاثیر دیجیتالی شدن بخش رادیولوژی فک و صورت، استفاده از سیستم آرشیو و انتقال تصاویر و نرم افزارهای آموزشی در ارتقای میزان بهبود کیفیت آموزش اصول تشخیصی پرداخته شده است. در این مطالعه مداخله-ای، جمعیت مورد مطالعه شامل تمامی دانشجویان دندان پزشکی که واحد رادیولوژی ۲ عملی را گذرنده اند و دستیاران رادیولوژی فک و صورت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز می باشد (۳۹N=). ابزار جمع آوری اطلاعات دو پرسشنامه پژوهشگر ساخته می باشد که به بررسی مقایسه ای روش های معمولی و دیجیتال (همراه با سیستم آرشیو کردن و انتقال تصاویر) برای تهیه گرافی پرداخته شده است. همچنین نرم افزاری برای آموزش لندمارک های آناتومیک در کلیشه پانورامیک تهیه شد و تاثیر آن بر روی آموزش دانشجویان ارزیابی گردید. در آنالیز پرسشنامه های سیستم دیجیتال، در مواردی مانند کاهش تکرار، کیفیت تشخیصی، قدرت تغییر دانسیته و کنتراست، نسبت به سیستم کانونشنال با ۰۵/۰P < اختلاف معنا داری را نشان داد ولی در مواردی مانند زمان رسیدن گرافی دست بیمار و زمان نوشتن گزارش با ۰۵/۰

بررسی مقایسه ای تاثیر روش نوین استفاده از رادیوگرافی دیجیتال و روش کانونشنال بر میزان بهبود کیفیت آموزش اصول تشخیصی رادیوگرافی فک و صورت در دانشکده ی دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اهواز Keywords:

رادیوگرافی دیجیتال , سیستم آرشیو کردن و انتقال تصاویر (PACS) , نرم افزار کمک آموزشی

بررسی مقایسه ای تاثیر روش نوین استفاده از رادیوگرافی دیجیتال و روش کانونشنال بر میزان بهبود کیفیت آموزش اصول تشخیصی رادیوگرافی فک و صورت در دانشکده ی دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اهواز authors

بهروز افتخار

عضو هیات علمی دانشکده ی دندان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران

آرش دباغی

عضو هیات علمی دانشکده ی دندان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور ، اهواز، ایران

سید آرمان محققی

دستیار تخصصی دانشکده ی دندان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران.

حسین کمیلی ثانی

عضو هیات علمی دانشکده ی پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران.

محمد امین کاوسی

دستیار تخصصی دانشکده ی دندان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
Anas, A, Asaad, J, Tarboush, K ۲۰۱۰, A Comparison of ...
Berkhout,W, Beuger, D, Sanderink, G, et al ۲۰۰۴, The dynamic ...
Brian, J, Williamson, G ۲۰۰۷, Digital radiography in dentistry: a ...
Bushong, SC ۲۰۰۶, Radiologic science for technologists, ۶th ed, Mosby ...
Gutierrez, AJ, Mullins, ME , Novelline, RA ۲۰۰۵, Impact of ...
Iannucci, J, Howerton, LJ ۲۰۱۱, Dental Radiography: Principles and Techniques, ...
Kaeppler, G, Dietz, K, Herz, K, et al ۲۰۰۷, Factors ...
Kambungton, J, Janhom, A, Prapayasatok, S , et al ۲۰۱۲, ...
Mansoori, B, Erhard, K, Sunshine, JL ۲۰۱۲, Picture Archiving and ...
Mullins, ME, Mehta, A, Patel, H, et al ۲۰۰۱, Impact ...
Naoum, HJ, Chandler, NP, Love, RM ۲۰۰۳, Conventional versus storage ...
Nguyen, A ۲۰۰۶, A comparison of technique errors between film ...
Redfern, R, Lowe, RA, Kundel, HL, et al ۲۰۰۱, From ...
Rockenbach, MI, Veeck, EB, DA, Costa, NP ۲۰۰۸, Detection of ...
Sabarudin, A, Tiau, YJ ۲۰۱۳, Image quality assessment in panoramic ...
Vandenberghe, B, Corpas, L, Bosmans, H, et al ۲۰۱۱, A ...
White, SC, Pharoah, MJ ۲۰۰۹.Oral Radiology Principles and Interpretation, ۹th ...
You, J, Yun, TU, JV ۲۰۰۸, Impact of picture archiving ...
نمایش کامل مراجع