بررسی سطح دانش و اولویت مولفه های مدیریت اطلاعات شخصی از نظر دانشجویان: مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه صنعتی خاتم الانبیاء بهبهان
Publish Year: 1398
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 248
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_SLIS-11-0_011
Index date: 24 November 2022
بررسی سطح دانش و اولویت مولفه های مدیریت اطلاعات شخصی از نظر دانشجویان: مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه صنعتی خاتم الانبیاء بهبهان abstract
هدف: هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی سطح دانش مدیریت اطلاعات شخصی و اولویت فعالیت های مدیریت اطلاعات شخصی دانشجویان دانشگاه صنعتی بهبهان است. روش شناسی: پژوهش حاضر توصیفی-تحلیلی و روش آن پیمایشی است. از پرسشنامه شکاری (۱۳۹۴)بر اساس مدل جونزپس از تعیین روایی محتوایی و پایایی آن (۸۹/۰ )استفاده گردید. جامعه ی آماری این پژوهش دانشجویان سال چهارم کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه صنعتی خاتم الانبیاء بهبهان بود (۳۴۰ نفر؛ کارشناسی ۹۵ و کارشناسی ارشد ۲۴۵ نفر؛ به ترتیب به نسبت یک به ۶۲/۲). بر اساس جدول کرجسی و مورگان (Krejci and Morgan, ۱۹۷۰)، ۱۸۱دانشجو با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه شکاری(Shekari, ۲۰۱۵) است که بر اساس مدل جونز تهیه شده است، اما در پژوهش حاضر بر اولویت فعالیتهای مولفههای هفتگانه مدیریت اطلاعات شخصی تاکید شده است. یافته ها: دانشجویان از دانش نسبتا مطلوبی ( ۲۱/۳ (mean= نسبت به مدیریت اطلاعات شخصی برخوردارند. "نگهداشت اطلاعات الکترونیکی" با میانگین رتبه ای ۶۳/۲ و "سازماندهی اطلاعات کاغذی" با میانگین رتبه ای ۱۵/۳ بیشترین اولویت و "ذخیره اطلاعات الکترونیکی روی ابزارهای جانبی" با میانگین رتبهای ۱۶/۵ و "ارزیابی اطلاعات کاغذی" با میانگین رتبهای ۹۱/۴ کمترین اولویت را دارند. نتیجه گیری: دانشجویان از هر دو قالب اطلاعات الکترونیکی و کاعذی استفاده میکنند و امنیت اطلاعات در هر دو قالب برایشان مهم است. با توجه به یافتههای پژوهش که سطح مدیریت اطلاعات دانشجویان را در حد نسبتا مطلوب معلوم داشت، لازم است مهارتهای مدیریت اطلاعات شخصی آموزش داده شود.
بررسی سطح دانش و اولویت مولفه های مدیریت اطلاعات شخصی از نظر دانشجویان: مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه صنعتی خاتم الانبیاء بهبهان Keywords:
مدیریت اطلاعات شخصی الکترونیکی , مدیریت اطلاعات شخصی کاغذی , دانشجویان کارشناسی , دانشجویان کارشناسی ارشد , بهبهان
بررسی سطح دانش و اولویت مولفه های مدیریت اطلاعات شخصی از نظر دانشجویان: مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه صنعتی خاتم الانبیاء بهبهان authors
سیده صدیقه طاهرزاده موسویان
دانشجوی دکترای علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز ، اهواز، ایران
زاهد بیگدلی
استاد بازنشسته گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :