چاپ سه بعدی مدل های آموزشی آناتومی و جنین شناسی: کیفیت بهتر و هزینه کمتر

سابقه و هدف: یادگیری آناتومی و ارتقای مهارت و توانمندی عملی، بخش مهمی از برنامه درسی دانشجویان پزشکی است. مدل های چاپگر سه بعدی به دلیل تنوع، جابه جایی، وزن و هزینه کمتر، جایگزین مناسبی نسبت به مدل های دیگر هستند. مهم ترین هدف این پروژه اجرای صحیح و موفق اسکن، دریافت خروجی پردازش شده و نیز چاپ سه‎ بعدی مدل های آموزشی با کیفیت و هزینه کمتر بود. مواد و روش ها: دو مدل آناتومی حنجره و پانکراس و دو مدل جنین، اسکن سه بعدی شدند. تصاویر اسکن شده با استفاده از نرم افزارهای سه بعدی، از نظر درصد و نوع تراکم، اندازه، تعداد لایه ها و ساختار حمایتی پردازش گردیدند. فایل های خروجی با فرآیند ذوب لایه ای فیلامنت PLA در اندازه های ۱۰۰ درصد، ۷۵ درصد و ۵۰ درصد چاپ سه بعدی شدند. نتایج: جزئیات چاپ سه بعدی مدل های حنجره و پانکراس نظیر غضروف ها ، ماهیچه ها، مجاری، عروق و اعصاب مشابه مدل اصلی هستند. در مدل جنینی، قوس ها و شکاف های حلقی، سومایت ها، حباب های بینایی و شنوایی، برآمدگی قلبی و جوانه اندام دارای تمام جزئیات بودند. مدل های سه بعدی از نظر وزن حدود یک سوم تا یک دهم و همچنین از نظر هزینه ۱ تا ۳ درصد مدل های اصلی هستند. نتیجه گیری: مدل های چاپ سه بعدی هزینه کمتر و کیفیت بهتری نسبت به مدل های اصلی دارند. دستیابی به فناوری اسکن، پردازش، چاپ و تهیه مدل های سه بعدی سبب برگزاری بهتر کلاس های عملی می شود. دانشجویان می توانند نمونه های چاپ سه بعدی را در ساعت های خارج کلاس در اختیار بگیرند و یادگیری بهتری داشته باشند.

Keywords:

Anatomical models , Embryological models , ۳D printing , ۳D scanning , Anatomy education , مدل های آناتومی , مدل های جنینی , چاپ سه بعدی , اسکن سه بعدی , آموزش آناتومی