آموزش و توانمندسازی نیروی انسانی بخش کشاورزی در کشت وصنعت های نیشکری با استفاده از رهیافت مدرسه در مزرعه (Farmer Fild School)

امروزه سازمان ها برای آموزش و توانمندسازی نیروهای سازمان خود از هیچ تلاشی فرو گذار نیستند. چرا که هر سازمانی باید بتواند از طریق افراد سازمان به اهداف خود برسد. از آنجایی که دستیابی به اهداف سازمانی رابطه مستقیم با توانایی مدیران در برانگیختن افراد و توانمندسازی آنان دارد؛ آموزش به عنوان فرآیندی که دانش لازم در مورد نحوه مناسب انجام امور را به افراد منتقل می کند، با ارتقاء قابلیت کارکنان و توانمندسازی نیروها موجبات افزایش بهره وری و تولید بیشتر را فراهم می نماید. در اینجا هدف فوری توانمندسازی به کارگیری صلاحیت هایی است که در اعضای سازمان وجود دارد و هدف بلندمدت آن بهبود مستمر در عملکرد کلی سازمان است.سالهاست با هدف توانمندسازی و افزایش بهره وری کشاورزان و بهره برداران در اقصی نقاط جهان از رهیافت مدرسه در مزرعه (Farmer Fild School) استفاده می شود. رهیافت مدرسه در مزرعه کشاورز (FFS) از روش های نوین جلب مشارکت بهره برداران می باشد که با شعار آموزش توام با یادگیری در تلاش است که پیوند بین بهره بردار، محقق و مروج را ایجاد نماید و خلاء بین سه بخش تحقیق، ترویج و اجراء را از بین ببرد. این رهیافت به دنبال اهدافی مانند کاهش هزینه های تولید، آشنایی با آفات گیاهی و علف های هرز، خودباوری بیشتر بهره برداران، مستندسازی اطلاعات مراحل مختلف کشاورزی به منظور مدیریت بهینه مزرعه و تجهیز کشاورزان به دانش و مهارت های مورد نیاز می باشد، که می توان در شرایط حاضر از این رهیافت در شرکت توسعه نیشکر و شرکت های تابعه استفاده کرد.

آموزش و توانمندسازی نیروی انسانی بخش کشاورزی در کشت وصنعت های نیشکری با استفاده از رهیافت مدرسه در مزرعه (Farmer Fild School) Keywords:

آموزش , توانمندسازی , مدرسه مزرعه کشاورز (FFS) , توسعه نیشکر