Dialogic Mediation as a Pedagogical Instrument for Removing Test Anxiety: An Applied Experiment on Using Tents of Vygotskian Cognitive Psychology for Nurturing Growth in Writing

Publish Year: 1401

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: English

This Paper With 30 Page And PDF Format Ready To Download

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSLTE-11-1_003

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1401

Authors

English Department, Science and Research, Yasouj Branch, Islamic Azad University, Yasouj, Iran