اصول و روشهای تدریس اثربخش در دانشگاه

هدف: در یک تدریس موثر، هدف فقط انتقال اطلاعات به مخاطب نیست بلکه نتایج به دست آمده از آن تدریس هم مهم است که باید مورد توجه جدی قرار گیرد. برای وصول به این مقصود، استاد و معلم باید هم از ویژگیهای فردی و علمی خاصی برخوردار باشد و هم با استفاده از مهارتها و اصول خاص بتواند نقش بسزائی ایفا کند. هدف این پژوهش بررسی و تبیین ویژگیها و اصول تدریس اثربخش است است که با روش: توصیفی-تحلیلی صورت گرفته است. یافته ها: یافته های تحقیق نشان میدهد که برخی از مهمترین اصول و مهارتهای لازم در تدریس عبارتند از: آمادگی علمی و روحی و روانی و جسمی استاد، بهرهگیری از روش مناسب برای تدریس، طرح تدریس خوب، مشارکت دادن دانشجویان در بحث، استفاده از رسانه های کمک آموزشی در کلاس، رعایت حسن خلق در برخورد با دانشجو، رعایت نظم و حضور به موقع در کلاس، ظاهری آراسته و انتقادپذیری. نتیجه گیری: اگر استاد از ویژگیهای فوق برخوردار باشد، میتواند در دانشجویان خود اثربخش باشد و در نهایت اینکه، اگر در یک جامعه تعلیم و تربیت به درستی و با مهارتهای لازم انجام گیرد، هم در پیشرفت و سعادت فردی (دانشجو) و هم سعادت اجتماعی(جامعه) تاثیرگذار خواهد بود.

Keywords:

اصول تدریس , تدریس اثربخش , استاد , دانشجو.