تحلیل و بررسی روند رشد دانش آموزان از نظر کلامی و گفتاری: کسب موفقیت در مسابقات کشوری
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 127
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH01_099
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1401
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف تدوین برنامه آموزش توجه دانش آموزان با اختلال نقص توجه بیش فعالی دوره ابتدایی انجام شده است.در این پژوهش یک فراگیر از مدرسه سعدی شهرستان دشتستان مورد بررسی قرار گرفت که مشکلات گفتاری - عدم تمرکز بیش فعالی و سایر موارد دیگر در این دانش آموز مورد توجه قرار گرفت . در نهایت روحیه خودباوری و تقویت هنجارهای اجتماعی همراه با شرکت در جشنواره های ملی و مدرسه ای توانستم مشکلات این فراگیر را تا حدودی بر طرف نمایم.
Keywords:
Authors
راحیل باصولی
کارشناسی ارشد،رایانش امن،دانشگاه تهران ادارهآموزش و پرورش شهرستان دشتستان،دبستان سعدی
مریم قاسمی فرد
کارشناسی ارشد، شیمی کاربردی، دانشگاه فیروز آباداداره آموزش و پرورش شهرستان دشتستان،دبستان سعدی