Learning Self-Regulation in a Stress-Free World: Technology-Assisted Reading Comprehension
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: English
View: 134
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSLTE-8-2_005
تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1401
Authors
Fatemeh Behjat
Department of English Language, Islamic Azad University, Abadeh Branch, Abadeh, Iran
Arezoo Koleini
Department of English Language, Islamic Azad University, Shiraz Branch, Shiraz, Iran