سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تبیین الگوی مطلوب آموزش معماری در راستای احیای فرهنگ و هویت ایرانی -اسلامی

Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 280

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ICACU02_0199

Index date: 4 March 2023

تبیین الگوی مطلوب آموزش معماری در راستای احیای فرهنگ و هویت ایرانی -اسلامی abstract

در روند تحولات معماری ایرانی آنچه که امروزه به چشم می آید نابسامانی و ناهماهنگی عمیقی است که در ساختار معماری امروزی ایران شکل گرفته است . فرهنگ و معماری دو مقوله به هم وابسته هستند که بر یکدیگر تاثیر میگذارند و عدم توجه معماران حاضر به فرهنگ و هویت معماری ایرانی - اسلامی باعث ایجاد معماری بی هویت در سطح کشور شده است . از آنجا که یک اثر معماری از فکر و ذهن معمار آفریننده خود می آید و معماران جامعه ما فارغ التحصیلانی هستند که در دانشکده های معماری آموزش دیده اند لذا برای حل این مشکل بهتر است تعاملی سازنده میان آموزش معماری و فرهنگ و نیاز جامعه ایرانی برقرار گردد. هماهنگ سازی سیستم آموزش با تاریخ و فرهنگ ملی - مذهبی و بومی جامعه موجب می شود تا معماری با ارزش ها و هنجارهای جامعه نیز هماهنگ گردد. درحال حاضر دغدغه میان هویت و فرهنگ در معماری ایرانی پررنگ شده و صاحب نظران معتقدند که برای رسیدن به آموزش معماری مطلوب باید فرهنگ را به آموزش معماری وارد کرد و تنها با آموزش دانشجویان است که می توان معمارانی نوآور و سازنده با تفکری ارشمند ساخت . در این پژوهش ارتقا آموزش معماری در سطح کشور در راستای احیای فرهنگ و هویت ایرانی با بکارگیری الگوی مطلوب آموزشی متناسب با فرهنگ و هویت ایرانی اسلامی مورد بررسی قرار گرفته است . در همین راستا تحقیق پیش رو به روش کیفی و مروری ، با استفاده از منابع کتابخانه ای ، مقالات و کتب موجود در این زمینه به شیوه توصیفی -تحلیلی به تبیین الگوی مطلوب آموزش معماری در راستای احیای فرهنگ و هویت ایرانی -اسلامی پرداخته است . یافته های تحقیق نشان می دهد آموزش معماری کنونی در کشور دچار نقصان و مشکلات متعدد بوده و لذا، بازنگری محتوای دروس رشته معماری با توجه به مولفه های فرهنگ ایرانی - اسلامی میتواند مهمترین گام در احیای آموزش معماری در راستای احیای ساختار فرهنگی کشور باشد.

تبیین الگوی مطلوب آموزش معماری در راستای احیای فرهنگ و هویت ایرانی -اسلامی Keywords:

فرهنگ , آموزش معماری , هویت ایرانی -اسلامی , الگوی مطلوب آموزش معماری

تبیین الگوی مطلوب آموزش معماری در راستای احیای فرهنگ و هویت ایرانی -اسلامی authors

سارا سلیمانی

عضو هیئت علمی دانشکده هنر و معماری دانشگاه کردستان

جواد علی زاده علمداردهی

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه کردستان

پونه عبدی

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه کردستان

مینا زادعابد

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه کردستان

مقاله فارسی "تبیین الگوی مطلوب آموزش معماری در راستای احیای فرهنگ و هویت ایرانی -اسلامی" توسط سارا سلیمانی، عضو هیئت علمی دانشکده هنر و معماری دانشگاه کردستان؛ جواد علی زاده علمداردهی، دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه کردستان؛ پونه عبدی، دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه کردستان؛ مینا زادعابد، دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه کردستان نوشته شده و در سال 1401 پس از تایید کمیته علمی دومین کنفرانس بین المللی معماری، عمران، شهرسازی، محیط زیست و افق های هنر اسلامی در بیانیه گام دوم انقلاب پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله فرهنگ ، آموزش معماری ، هویت ایرانی -اسلامی ، الگوی مطلوب آموزش معماری هستند. این مقاله در تاریخ 13 اسفند 1401 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 280 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که در روند تحولات معماری ایرانی آنچه که امروزه به چشم می آید نابسامانی و ناهماهنگی عمیقی است که در ساختار معماری امروزی ایران شکل گرفته است . فرهنگ و معماری دو مقوله به هم وابسته هستند که بر یکدیگر تاثیر میگذارند و عدم توجه معماران حاضر به فرهنگ و هویت معماری ایرانی - اسلامی باعث ایجاد معماری بی هویت در ... . برای دانلود فایل کامل مقاله تبیین الگوی مطلوب آموزش معماری در راستای احیای فرهنگ و هویت ایرانی -اسلامی با 15 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.