مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی برای والدین افراد آهسته گام؛ مرور نظام مند و فراتحلیل

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 217

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JOEC-19-1_010

تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1401

Abstract:

مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی برای والدین افراد کم توان ذهنی؛ مرور نظام مند و فراتحلیل  هدف: در سال­های اخیر، موج سوم مداخلات شناختی-رفتاری به عنوان پاردایمی که با ذهن­آگاهی شناخته می­شود، مورد توجه بسیاری از پژوهشگران قرار گرفته است. این درحالی است که با توجه به مولفه­های اساسی این رویکرد، از جمله پذیرش، کنترل هیجانی، بازسازی شناختی، مواجهه و توجه در لحظه حال، کاربرد این مداخلات در رابطه با آسیب­های بالینی و روان شناختی والدین و مراقبان افراد کم توان ذهنی نیز رو به گسترش است. به این ترتیب هدف این پژوهش مرور نظام­مند و فراتحلیل اثربخشی مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی بر متغیرهای روان شناختی والدین و مراقبان افراد کم توان ذهنی است. روش: این پژوهش با روش مرور نظام­مند هفت پژوهش منتخب در این حوزه با حجم نمونه ۲۱۱ نفر از والدین افراد کم توان ذهنی (۱۸۱ نفر از مادران و ۲۲ نفر از پدران) و فراتحلیل این پژوهش ها صورت گرفته است. یافته­ها: نتایج این فراتحلیل بیانگر آن است که به طور کلی مداخلات مبتنی بر ذهن­آگاهی منجر به بهبود متغیرهای روان شناختی از جمله فشارروانی، بهزیستی روان شناختی، امید به زندگی، راهبردهای تعاملی و مهارت­های فرزندپروری با اندازه اثر ۷۲/۰ در میان والدین افراد کم توان ذهنی می گردند.

Keywords:

Mindfulness-Based Interventions for Parents of People with Intellectual Disability: A Systematic Review and Meta-Analysis , فراتحلیل , مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی , والدین افراد کم توان ذهنی

Authors

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • آقاجانی، س.، افروز، غ.، نریمانی، م.، غباری بناب، ب. و ...
  • خالقی پور، ش. و زرگر، ف. (۱۳۹۳). اثربخشی شناخت درمانی ...
  • سیداسماعیلی قمی، ن.، کاظمی، ف. و پزشک، ش. (۱۳۹۴). تاثیر ...
  • Baer, R. A. (۲۰۰۳). Mindfulness Training as a Clinical Intervention: ...
  • Bazzano, A., Wolfe, C., Zylowska, L. Wang, S., Schuster, E., ...
  • Benn, R., Akiva, T., Arel, S., Roeser, R. W. (۲۰۱۲). ...
  • Brown, K. W., Ryan, R. M., & Creswell, D. J. ...
  • Buelow, J. M., Mc Nelis, A., Shore, C. P., & ...
  • Burpee, L., C., & Langer E., J. (۲۰۰۴). Maindfulness and ...
  • Carmody, J.,. & Baer, R. A. (۲۰۰۸). Relationships between mindfulness ...
  • Dumas, J. E. (۲۰۰۵). Mindfulness-based parent training: Strategies to lessen ...
  • Duncan. L. G., Coatsworth. J.D., Greenberg. M.T. (۲۰۰۹). A Model ...
  • Emanuel, A. S., Updegraff, J. A., Kalmbach, A. D., & ...
  • Epstein, B. (۲۰۰۹). Effects of a mindfulness based stress reduction ...
  • Faust, H., & Scior, K. (۲۰۰۸). Mental health problems in ...
  • Goldstein, J. (۲۰۰۲). One dharma: The emerging Western Buddhism. San ...
  • Hayes, S. A.,., & Watson, S. (۲۰۱۳). The impact of ...
  • Heifetz, M., & Dyson, A. (۲۰۱۶). Mindfulness-Based Group for Teens ...
  • Kabat-Zinn, J. (۲۰۰۳). Mindfulness-based interventions in context: Past, present and ...
  • Kamis, V. (۲۰۰۶). Psychological distress among parents of children with ...
  • Kols, N., Sauer, S., & Walach, H. (۲۰۰۹). Facet of ...
  • Lunsky, Y., Robinson, S., Reid, M., & Palucka, A. (۲۰۱۵). ...
  • McConkey, R., Truesdale– Kennedy, M., Chang, M., Jarrah, S., & ...
  • Neff, K. (۲۰۰۳). The development and validation of a scale ...
  • Piazza, V. E., Floyd, F. J., Mailick, M. R., & ...
  • Risdal, D.,., & Singer, G., H. (۲۰۰۴). Marital adjustment in ...
  • Sanders, W. A.,., & lam, D. H. (۲۰۱۰). Ruminative and ...
  • Santamaria, F., Cuzzocrea, F., Gugliandolo, M. C., & Larcan, R. ...
  • Segal, Z.V., Williams, M. G., & Teasdale,J.D. (۲۰۰۲). Mindfulnessbased cognitive ...
  • Siegel, R. D. (۲۰۱۰). The mindfulness Solution (every day practices ...
  • Walker, L., & Colosimo, K. (۲۰۱۱). Mindfulness, self-compassion and happiness ...
  • Whittingham, K .(۲۰۱۳). Parents of Children with Disabilities, Mindfulness and ...
  • نمایش کامل مراجع