بررسی تاثیر آموزش های مجازی بر سواد آموزان(مطالعه موردی مردان و زنان سواد آموز آموزش و پرورش ناحیه ۲ زاهدان)

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 104

This Paper With 10 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NERA07_026

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401

Abstract:

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش های مجازی بر سواد آموزان(مطالعه موردی مردان و زنان سواد آموزناحیه ۲زاهدان ) است که به شیوه ی توصیفی- همبستگی با در نظر گرفتن کلیه ی سواد آموزان اداره آموزش وپرورش ناحیه ۲ به عنوان جامعه ی آماری و ۲۰۰سواد ( ۱۵۰زن و ۵۰مرد)به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شدند در این پژوهش از پرسشنامه ی محقق ساخته ی سه سوالی با ضریب آلفای کرونباخ ۰/۶۸۳ استفاده گردید؛ باتوجه به نتایج به دست آمده می توان گفت که محتواهای مجازی توانسته بر آموزش این دسته از افراد تاثیر بگذارد اما بر کیفیت آموزش و رشد یادگیری تاثیر منفی داشته است بنابراین پیشنهاد می شود در پژوهش های آتی در ارتباط با شاخص های سواد آموزی مقاله ای نوشته شود.

Keywords:

آموزش مجازی , سواد آموزان , مردان و زنان سواد آموز , آموزش و پرورش ناحیه ۲زاهدان

Authors

اسماعیل جمالزهی

کارشناسی ارشد،دانشگاه آزاد اسلامی،زاهدان،ایران، مشاور، آموزش و پرورش شهرستان خاش