سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 275

This Paper With 7 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

NERA07_673

Index date: 10 March 2023

اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان abstract

هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بوده است. روش پژوهش نیمه آزمایشی و از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه( آزمایش و کنترل) بود. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان پسر دوره ابتدایی ناحیه ۲ ساری در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ بودند. نمونه پژوهش ۳۰ نفر بود که به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب و به دو گروه آزمایش(۱۵ نفر) و گروه گواه(۱۵ نفر) تقسیم شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه پیشرفت تحصیلی بود. در ابتدا بر رو ی هر دو گرو ه پیش آزمون اجرا گردید، سپس مهارت های ارتباطی در ۶ جلسه ۹۰ دقیقه ایی اجرا شد و پس از اتمام برنامه آموزشی، از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل کواریانس استفاده شد. و یافته ها نشان داد که میانگین نمرات پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در پس آزمون نسبت به پیش آزمون معنادار بوده است. بنابراین آموزش مهارت های ارتباطی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر دارد.

اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان Keywords:

آموزش مهارت های ارتباطی , پیشرفت تحصیلی , دانش آموزان

اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان authors

فاطمه زهرا ذبیحی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور بابل

فاطمه طاهری سنگتراشانی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی ساری

مقاله فارسی "اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان" توسط فاطمه زهرا ذبیحی، کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور بابل؛ فاطمه طاهری سنگتراشانی، کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی ساری نوشته شده و در سال 1401 پس از تایید کمیته علمی هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش مهارت های ارتباطی، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان هستند. این مقاله در تاریخ 19 اسفند 1401 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 275 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بوده است. روش پژوهش نیمه آزمایشی و از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه( آزمایش و کنترل) بود. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان پسر دوره ابتدایی ناحیه ۲ ساری در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ بودند. نمونه پژوهش ۳۰ نفر بود که به ... . برای دانلود فایل کامل مقاله اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با 7 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.