جایگاه تعقل و تفکر دراسلام و دلالت های تربیتی آن
Publish place: سومین همایش ملی قرآن کریم سفینه النجاه عصر
Publish Year: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,303
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
QURANSAFINEH03_035
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1391
Abstract:
از آنجایی که خداوند متعال رب العالمین است طبعا کتاب منزل او نیز بهترین و برترین کتاب تربیتی برای نوع بشر خواهد بود و تربیت دراین معنا بسی عامتر از معنایی خواهد بود که امروزه متداول است لذا مباحث تربیتی ای که درقران کریم وجود دارد ناظر به تربیت عمومی نوع بشر است و هدف و غایت آن ربوبی ساختن انسان است و از این رو قشرخاصی را مدنظر قرارنمیدهد این مقاله براین باور است که علاوه برمباحث تربیتی مذکور می توان دلالتهایی را نیز برای تعلیم و تربیت به معنای متداول ان از قران کریم و روایات معصومین ع استخراج کرد بنابراین دراینمقاله سعی شده است تا با عنایت به برخی از آیات و روایاتی که درحوزه تفکر و تعقل مطرح شده اند دلالت های تربیتی انها برای تعلیم و تربیت به معنای مصطلح و متداول آن استنباط گردد.
Keywords:
Authors
حبیب کارکن بیرق
دانش آموخته فلسفه و حکمت اسلامی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :