بررسی برخی از نظریه های روانشناسی درباره آموزش اخلاق جامعه پسند در دانش آموزان

درونی شدن مفاهیم اخلاقی و اجتماعی از نگرانی های والدین و مربیان است و آموزش های رسمی درباره قانون و مفاهیم اخلاقی از موفقیت چندانی برخوردار نیست. معلمان باید در کلاس تدابیری بیاندیشند تا بهتر بتوانند ارزش های اخلاقی و رفتار جامعه پسند را به دانش آموزان یاد بدهند، تا به قانون و افراد در جامعه احترام بگذارند و برای مواردی همچون تقلبی، پرخاشگری و اصول اخلاق جامعه ارزش قایل شوند.به دلیل اهمیت موضوع آموزش اخلاق به دانش آموزان، محقق در این پژوهش به بررسی دو نطریه مهم پیاژه و کلبرگ درباره اخلاق پرداخته است و در آخر به راهبردهای آموزشی برای پیشرفت رفتار جامعه پسند دانش اموزان اشاره نموده است.این تحقیق از روش میدانی همراه با مطالعه کتب ترجمه شده، فصلنامه ها و سایت های علمی معتبر استفاده شده است.

Keywords:

آموزش اخلاق , رفتار جامعه پسند , دانش آموز