مروری بر کاربردهای کلان داده در سیستم مدیریت یادگیری(چالشها، معماری و کاربردها)

در عصر دیجیتال، رشد انفجار گونه ی تولید و تبادل داده های ساختار یافته و غیر ساختار یافته از منابع علمی، صنعتی، کسب وکار و به ویژه شبکه های اجتماعی متنوع، مفهومی به نام کلان داده را به وجود آورده است. از آنجا که بهره گیری از داده ها با استفاده از دادهکاوی موجب تداوم نظام آموزشی و زمینه ساز نوآوری در این حوزه علمی است؛ کشورهای توسعه یافته، برنامه ریزی کلان و سرمایه گذاری گسترده ای را در این زمینه انجام می دهند. در این مقاله مروری، ابتدا به تعریف ویژگیهای کلان داده در سیستم مدیریت یادگیری، داده کاوی آموزشی، تجزیه و تحلیل پیشگویانه می پردازیم. سپس چارچوب و معماری های کلان داده و چالش های مربوط به حوزه کلان داده های آموزشی بحث می کنیم. در نهایت، کاربردهای کلان داده ها در سیستم آموزشی را شرح خواهیم داد که سیستم آموزشی کشور با بهره گیری از ظرفیت ها، قابلیت ها و نقاط مثبت آن می تواند به اهداف و چشم انداز خود در ابعاد علمی و اجتماعی دست یابد. پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، تحلیلی- پیمایشی است. هدف اصلی این پژوهش، معرفی چالش ها، معماری و کاربردهای کلان داده در سیستم آموزش مجازی است که در همین راستا ما به معرفی ظرفیتهای کلان داده های آموزشی برای حل این معضلات نیز پرداخته ایم.

Keywords:

کلان داده , داده کاوی , سیستم مدیریت یادگیری , کلان داده های آموزشی