تاثیر نشاط فراگیران در عملکرد تحصیلی آنها

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 135
  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF01_1732

تاریخ نمایه سازی: 12 اردیبهشت 1402

Abstract:

نظام آموزشی نﻘش بسیار مهمی در شادی و نشاط و ارتﻘای آن در مراحل دوران کودکی و بالاتر از آن ایفا می کند و باعث بهبود شخصیت و نگرش دانش آموزان می شود. فضای شاد و مفرح در یادگیری و شکوفایی استعدادهای دانش آموزان موثر است و انرژی آنان را دو چندان می سازد. در واقع، توجه به عوامل موثر بر شادی همانا توجه به تمامی ارزش ها، خوبی ها و شایستگی ها است. کسانی که عوامل شادی آفرین را بشناسند، خواهند توانست شادتر زندگی کنند. عموما افرادی شاد، خوش بین و سالم و از این که وجود دارند راضی هستند، زندگی را با ارزش میدانند و با جهان در صلح و تفاهم هستند. بر عکس کسانی که نمره ی آنها کم می شود از نظر شخصیتی بدبین، غمگین و مایوس بوده و با جهان در تضاد هستند. مطالعه حاضر با رویکرد توصیفی و مروری، به بررسی مفهوم نشاط دانش آموزان در مدارس، شناخت مولفه های آن، بررسی رویکردهای کارشناسان زمینه های مختلف به بحث نشاط دانش آموزان و راهکارهای ارتقای نشاط در مدارس می پردازد.

Authors

ندا اردکانیان

کارشناسی هنرهای تجسمی دانشگاه فرهنگیان واحد پردیس شهید شرافت

فاطمه زیوداری

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد بروجرد

زهرا شاداب ملگوری

کارشناسی روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی تربیت معلم شهید شرافت

ماریه احمدی

کاردانی مهندسی محیط زیست دانشگاه پیام نور ثلاث باباجانی کرمانشاه

فرانک رزمجویی

آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش فارس