A Comparison Study of Perception Social Support and Educational Well-being among Athletic and Non athlete Students in the Second Period of Elementary School
Publish Year: 1401
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 252
This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JECHE-3-1_004
Index date: 6 May 2023
A Comparison Study of Perception Social Support and Educational Well-being among Athletic and Non athlete Students in the Second Period of Elementary School abstract
پژوهش حاضر، میزان حمایتاجتماعی ادراک شده و بهزیستی تحصیلی در دانش آموزان ورزشکار و غیرورزشکار دورهی دوم ابتدایی را مقایسه میکند. بدین منظور، تعداد ۱۴۰ نفر دانشآموز دورهی دوم ابتدایی پایههای چهارم، پنجم و ششم منطقهی بیضا در استان فارس که عضو تیمهای ورزشی مدرسه بودند، انتخاب و سپس تعداد ۱۴۰ نفر با توجه به متغیرهای پایه ی تحصیل و جنسیت، به شیوهی همتاسازی از بین دانشآموزانی که عضو هیچ گروه ورزشی نبودند، انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامهی حمایت اجتماعی ادراک شدهی زیمت و همکاران (۱۹۸۸) و پرسشنامهی بهزیستیتحصیلی تومینین– سوینی و همکاران(۲۰۱۲) بود. داده ها با استفاده از روش تحلیل واریانس چند متغیری و تحلیل رگرسیون، تجزیه و تحلیل شد. نتایج به دست آمده، نشان داد نمرهی کل حمایت اجتماعی ادراک شده و نیز حمایت اجتماعی ادراک شدهی بعد دوستان در دانشآموزان ورزشکار به طور معناداری، بالاتر از دانشآموزان غیرورزشکار بود. تفاوت معناداری بین بهزیستیتحصیلی دانشآموزان ورزشکار و غیر ورزشکار دیده نشد. هم چنین در گروه ورزشکار، حمایت دوستان و خانواده، بعد ارزش مدرسه و فرسودگی نسبت به مدرسه را به طور منفی و معنادار، پیش بینی کرد. رضایتمندی از تحصیل و درآمیزی با کار مدرسه نیز توسط بعد حمایت خانواده به صورت مثبت و معنادار پیش بینی شد. در گروه غیرورزشکار، تنها حمایت افراد مهم، بعد ارزش مدرسه را پیشبینی کرد. بین ابعاد حمایت اجتماعی و بهزیستیتحصیلی در کل نمونه رابطهی معناداری وجود داشت. در نهایت یافتههای این پژوهش نشان داد با حمایت خانواده و دوستان از دانشآموزان ورزشکاری بهزیستی تحصیلی آنها افزایش می یابد که با توجه به نقش انکارناپذیر حمایت اجتماعی لازم است با اجرای برنامههای آموزشی مناسب در جهت افزایش حمایت خانوادهها و افرادی که با دانش آموزان در ارتباط هستند، به بهزیستی آنان کمک نمود.
A Comparison Study of Perception Social Support and Educational Well-being among Athletic and Non athlete Students in the Second Period of Elementary School Keywords:
Perceived Social Support , Educational Well-Being , Sports , Physical Exercises , At۱hlete Students , Non Athlete Students , حمایت اجتماعی ادراک شده , بهزیستی تحصیلی , ورزش , فعالیت بدنی و دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار
A Comparison Study of Perception Social Support and Educational Well-being among Athletic and Non athlete Students in the Second Period of Elementary School authors
فریبا خوشبخت
Shiraz University
ربابه رستمی
Shiraz University
البرزی البرزی
Shiraz University
پروانه محمدی
Shiraz University