اقدام پژوهی: راهکارهای ثمربخش جهت حل مسئله مدرسه هراسی دانش آموزان

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 237

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF02_422

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

Abstract:

هدف از این تحقیق ، بررسی علل ترس از مدرسه بررسی راهکارهای ثمربخش جهت حل مسئله مدرسه هراسی دانش آموزان از طریق اقدام پژوهی بود. در اولین مرحله در مورد علت ترس دانش آموز مورد نظر اطلاعاتی جمع آوری کردیم و متوجه شدیم که ترس او ناشی از یک ترس ذهنی و عاطفی بود که در اثر وابستگی به والدین بوجود آمده است. این عامل باعث شد که ما این مشکل را پیگیری نماییم و تا حد امکان در رفع آن تالش کنیم.برای رسیدگی به چنین کودکان ی، معلمان باید دوستانه رفتار کنند، به عنوان والدین جانشین عمل کنند، از فیلم های ویدئویی آموزشی استفاده کنند و مدرسه را مانند خانه جلوه دهند. برخی از توصیه های ارائه شده در این مطالعه این بود که معلمان و محیط مدرسه باید برای کودک جذاب باشد. به والدین توصیه می شود که با معلم فرزند خود رابطه صمیمانه داشته باشند و در صورت تداوم وضع یت با او مشورت کنند. نتیجه گیری شد از آنجایی که مدرسه هراسی در بین دانش آموزان ابتدایی وجود دارد، والدین و مدارس باید دست در دست هم بگذارند تا کودکان خردسال مدرسه را دوست داشته باشند.

Authors

رضا مجیدی

کارشناسی، مدیریت دولتی، دانشگاهاداره آموزش و پرورش شهرستان بندرعباس، آموزشگاه بعثت

مرتضی کمالی زرکانی

کارشناسی ، معارف اسلامی، دانشگاه۲اداره آموزش و پرورش شهرستان بندرعباس، آموزشگاه بعثت