سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی رابطه بین کمال گرایی مثبت و منفی و خود پنداره دانش آموزان

Publish Year: 1391
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 3,638

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

NCPML01_068

Index date: 28 September 2012

بررسی رابطه بین کمال گرایی مثبت و منفی و خود پنداره دانش آموزان abstract

کمال گرایی یک ساختار شخصیتی است که نوعی تلاش برای بی عیب بودن و رسیدن به معیارهای بالاست. خود پنداره ادراک خویشتن افراد است که ویژگ یها وشایستگ یهایی را به خود نسبت م یدهند. ابعاد مقول ههای مختلفی در مورد شخصیت وجود دارد در میان این موضوعات بحث کمال گرایی و خود پنداره بحث کلانی است و همواره مورد توجه کارشناسان قرار گرفته و به ندرت م یتوانتحقیقات مرتبط این دو موضوع را در جامعه ایرانی یافت. پژوهش حاضر نیز با هدف بر رسیارتباط بین کمال گراییمثبت و منفی و خود پنداره دانش آموزان دختر دوران متوسطه شهرستان 1390 ) اجرا شد. حجم نمونه آماری تحقیق 110 نفر بود که این تعدادبا استفاده از آماره - مشهد در سال تحصیلی ( 1391 کوکران و به صورت تصادفی از بین جامعه آماری انتخاب گردید.ابزار پژوهش شامل پرسشنام ههایمقیاس کمال گرایی هیل و پرسشنامه خود توصیفی کودک و نوجوانپیرز هریس بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 19 انجام گردید. یافت هها نشان دادکه بین کمال گرایی مثبت و منفی و خود پنداره همبستگی مثبت و معنادارو بین کمال گرایی منفی و خود پنداره همبستگی منفی و معناداری وجود دارد.

بررسی رابطه بین کمال گرایی مثبت و منفی و خود پنداره دانش آموزان Keywords:

بررسی رابطه بین کمال گرایی مثبت و منفی و خود پنداره دانش آموزان authors

شهرام مامی

مدرس گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام

علیرضا قادری

مدرسگروه روانشناسیدانشگاه فردوسی مشهد.

زینب آقاسی شعرباف

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیق

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
- Accordino, D. B., Accordino, M. P., & Slaney, R. ...
_ Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control. New ...
- Barrow, J. C. & Moore, C. A. (1983).Group interventions ...
- Boekaerts, M., Pintrich, P. R., &Zeidner, M. (Eds.) (2000) ...
_ Burns, D. (1980). The perfectionist's script for self-defeat Psychology ...
- Campbell, J. D., & Di Paula, A. (2002). Perfectionistio ...
_ Chang, E. C. (2000). Perfectionism as a predictor of ...
- Choy, G. &Drinnan, L. (2006, July). Perfectionism and self-evaluative ...
_ Coopersmith, S. (198 1).Self-esteem inventories. Palo Alto, CA: Consulting ...
_ Covington, M. V. (2000). Goal theory, motivation, and school ...
_ Dixon, F. A., Lapsley, D. K., &Hanchon, T. A. ...
- Dweck, C. S. (1999a). C aution--praise can be dangerous. ...
- Dweck, C. S. (2002a). Beliefs that make smart people ...
- Dweck, C.S. (2002b). Messages that motivat. How praise moulds ...
- Einstein, D. _ Lovibond, P. F. & Gaston, J. ...
_ Erikson, E. (1968). Identity: Youth and Crisis. New York: ...
- Flett, G. L., & Hewitt, P. L. (1990). The ...
- Flett, G. L, & Hewitt, P. L. (2002) .Perfectionism ...
- Frost, R. O., Heimberg, R. G., Holt, C. S., ...
_ Grzegorek, J. L., Slaney, R. B., Franze, S., & ...
- Hamachek, D. E. (1 978) _ P sychodynamics of ...
- Hawkins, C. C., Watt, H. M. G., & Sinclair, ...
_ Hewitt, P. L., &Flett, G. L. (199 1).Perfectionism in ...
- Hewitt, P. L, Caelian, C. F. Flett, G. L., ...
- Kornblum, M. &Ainley, M. (2005).Perfectionism and the gifted: A ...
_ Marsh, H. W, Craven, R. G., Hinkley, J. W. ...
- Marsh, H. W. (1988). S elf-Description Questionnaire: A theoretical ...
- Marsh, H. W. (1990). Self Description Que stionnaire-I (SDQ-I) ...
- Marsh, H. W., &Ayotte, V. (2003). Do multiple dimensions ...
_ McCreary, B. T., Joiner, T. E., Schmidt, N. B., ...
- McInerney, D. M., &McInerney, v. (2006) .Educational psychology: Constructing ...
- Parker, W. _ (1997).An empirical typology of perfectionism in ...
_ Preusser, K. J., Rice, K. G., & Ashby, J. ...
- Rice, K. G., Ashby, J. S. & Slaney, R. ...
- Rice, K. G., Kubal, A. E., &Preusser, K. J. ...
_ Rosenberg, M. (1 979) .Conceiving the self.NewYork Basic Books. ...
- Shavelson, R. J., Hubner, J. J., & Stanton, G. ...
- Tangney, J. P. (2002). Perfectionism and the self-conscious emotions: ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "بررسی رابطه بین کمال گرایی مثبت و منفی و خود پنداره دانش آموزان" توسط شهرام مامی، مدرس گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام؛ علیرضا قادری، مدرسگروه روانشناسیدانشگاه فردوسی مشهد.؛ زینب آقاسی شعرباف، دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیق نوشته شده و در سال 1391 پس از تایید کمیته علمی نخستین همایش ملی شخصیت و زندگی نوین پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله کمال گرایی مثبت، کمال گرایی منفی،خود پنداره، دانش آموزان هستند. این مقاله در تاریخ 7 مهر 1391 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 3638 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که کمال گرایی یک ساختار شخصیتی است که نوعی تلاش برای بی عیب بودن و رسیدن به معیارهای بالاست. خود پنداره ادراک خویشتن افراد است که ویژگ یها وشایستگ یهایی را به خود نسبت م یدهند. ابعاد مقول ههای مختلفی در مورد شخصیت وجود دارد در میان این موضوعات بحث کمال گرایی و خود پنداره بحث کلانی است و همواره مورد ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی رابطه بین کمال گرایی مثبت و منفی و خود پنداره دانش آموزان با 16 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.