سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی دو زبانه

Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 262

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

INPE03_011

Index date: 11 May 2023

عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی دو زبانه abstract

هدف این مطالعه بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی دو زبانه می باشد. پژوهش حاضرمطالعه مروری است که اطلاعات و داده های آن از روش کتابخانه ای و از طریق بررسی تعداد بسیار زیادی مقاله،اینترنت بهره گیری از نظر صاحب نظران و اساتید و کتاب های مرتبط در این زمینه جمع آوری گردیده است.امروزه، درسطح جهان، کشورهایی وجود دارند که دارای دو یا چند زبان رایج هستند، اما تنها یکی از زبانهابه عنوان زبان مشترک پذیرفته شده اند و آموزش نیز بر اساس همان زبان ر سمی انجام می شود . اگر زبانکودک و زبان آموزش متفاوت باشد، پدیده دو زبانگی به وجود می آید که در آن فرد می بایست علاوه برزبان مادری، زبان دیگری را نیز بیاموزد. بنابراین کوشش های فرد برای کسب علم، بیشتر از افراد تک زبانهخواهد بود.چالش معلمان دوزبانه در کلاس درس شامل یافتن راههای نوآورانه برای تبدیل شدن به فردی است کهفرهنگ و زبان دانش آموزان اقلیت را درک کرده و به آنها آموزش دهد. چنانکه پژوهش ها نشان داده اند، کودکانی کهدر معرض زبان آموزی مناسب در دوره ابتدایی قرار نگرفته اند، از توانایی ارتباطی کافی در دنیای متغیر امروز برخوردارنیستند. توجه کردن به صلاحیت های حرفه ای معلمان دو زبانه می تواند به عنوان فنون تشخیصی در بررسی مزایایشناختی دوزبانگی و آموزش دوزبانگی و شکل دادن به آموزش دوزبانه مورد استفاده قرار گیرد.

عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی دو زبانه Keywords:

دوزبانه , دوره ابتدایی , آموزش , معلمان و صلاحیت حرفه ای

عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی دو زبانه authors

زهرا صابری گهرویی

آموزش و پروش شهرستان کارون، مدرسه مکتب النساء یک

مقاله فارسی "عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی دو زبانه" توسط زهرا صابری گهرویی، آموزش و پروش شهرستان کارون، مدرسه مکتب النساء یک نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی سومین کنفرانس ملی ایده های نوین و پژوهش های کاربردی در علوم انسانی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله دوزبانه، دوره ابتدایی، آموزش، معلمان و صلاحیت حرفه ای هستند. این مقاله در تاریخ 21 اردیبهشت 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 262 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف این مطالعه بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی دو زبانه می باشد. پژوهش حاضرمطالعه مروری است که اطلاعات و داده های آن از روش کتابخانه ای و از طریق بررسی تعداد بسیار زیادی مقاله،اینترنت بهره گیری از نظر صاحب نظران و اساتید و کتاب های مرتبط در این زمینه جمع آوری گردیده است.امروزه، درسطح جهان، ... . برای دانلود فایل کامل مقاله عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی دو زبانه با 16 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.