وظایف مدرسه و معلمان در جهت آگاه سازی دانش آموزان با هدف پیش گیری از آسیب های اجتماعی
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 194
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1481
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1402
Abstract:
مدارس سالانه پذیرای دانش آموزان زیادی هستند که برای تعلیم و تربیت و یادگیری مطالب درسی وارد مدرسه می شوند و معلمان، مدیران و مربیان آموزشی هر کدام وظایفی را در قبال دانش آموزان دارند که باید به خوبی به آنها عمل کنند. اما وظیفه مدرسه تنها مختص به آموزش دروس و کتابهای درسی نیست بلکه وظیفه تربیت اخلاقی و رفتار اجتماعی دانش آموزان را نیز بر عهده دارد. امروزه در جامعه آسیب های اجتماعی مخاطره آمیز زیادی وجود دارد که مدارس وظیفه دارند با آگاه سازی و تربیت صحیح دانش آموزان آنها را از ابتلاء به این آسیب های اجتماعی پیشگیری کنند. برای اجرای این امر والدین و خانواده ها نیز وظیفه دارند تا با معلمان همکاری های لازم را به عمل آورند تا بتوانند فرزندان خود را از آسیب های جبران ناپذیر احتمالی محفوظ بدارند و فرزندانی صالح و خوش رفتار به جامعه تحویل دهند. در این مقاله به بررسی انواع آسیب های اجتماعی ممکن برای دانش آموزان می پردازیم و در ادامه راهکارهایی را بیان می کنیم که باید توسط معلمان و خانواده ها اجرا شود تا دانش آموزان را از از این آسیب ها دور نگه دارند.
Authors
فیروزه نوروزی
لیسانس معارف اسلامی
نرگس جهانگیرزاده
لیسانس الهیات ومعارف اسلامی