بررسی رابطه رهبری مثبت گرا با اشتیاق شغلی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان مرودشت
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 47
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1543
تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402
Abstract:
پژوهش حاضر، با هدف بررسی رابطه رهبری مثبت گرا با اشتیاق شغلی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهر مرودشت در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ صورت گرفت . روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کارکنان اداره آموزش و پرورش شهر مرودشت به تعداد ۱۳۸ نفر بودند که بر اساس فرمول کوکران تعداد ۱۰۲ نفر به عنوان نمونه انتخاب و از طریق روش نمونه گیری تصادفی ساده مورد بررسی قرار گرفتند. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه رهبری مثبت گرا کامرون (۲۰۰۸)، و اشتیاق شغلی شوفلی و بیکر (۲۰۰۶) استفاده شد. برای تحلیل داده ها از نرم افزار Spss۲۲ و ۸,۸ lisrel و آزمون های همبستگی پیرسون و مدل معادلات ساختاری استفاده گردید. یافته ها نشان داد رهبری مثبت گرا بر اشتیاق شغلی با ضریب مسیر ۰/۳۲ تاثیر معناداری دارد.
Keywords:
Authors
فلامرز افتخار
آموزگار آموزش و پرورش
صدیقه سوارزادگان
آموزگار آموزش و پرورش
سپهدار خدادادی
آموزگار آموزش و پرورش
زهرا صادق نژاد
آموزگار آموزش و پرورش