تدوین الگوی مشاوره رشدی مبتنی بر نحوه مواجهه با فرایند زمان و مسئولیت وجود متناسب با فرهنگ اسلامی

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 118

This Paper With 42 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_COUN-21-84_007

تاریخ نمایه سازی: 2 خرداد 1402

Abstract:

اهداف: تدوین الگوی یکپارچه مشاوره در باب رشد با تاکید بر نحوه مواجهه با فرایند زمان و مسئولیت وجود در تناسب با افق فکری مراجع در فرهنگ اسلامی هدف این پژوهش است که براساس تاکید بر روان شناسی فرهنگی ضرورت می یابد. روش: روش این پژوهش استفاده از هرمنوتیک کلاسیک شلایرماخر است که با بررسی گام به گام نظریات منتخب در نهایت به یکپارچه سازی آنها اقدام شده است و در قالبی متناسب با اندیشه اسلامی درآمده است. شیوه تفسیر در این روش با استفاده از ویژگی های دستوری و فنی متن انجام گرفته و در قالب تفاسیر جزئی و کلی طبقه بندی شده است. الگوی ادغامی حاصله با شیوه منطق استقرایی و قیاسی در نهایت در نگرشی کاربردی و عملی ضمن دارا بودن مبانی و اصول به هدف، فنون و فرایند درمانی پرداخته است. یافته ها: یافته ها نشان می دهد که مبانی الگوی شکل گرفته شامل مبنای کمال با اصول (تضاد، میل به کمال، عاملیت، سلسله مراتب وجود، خدمت رسانی، قاعده مندی و آفرینش مداوم و جهت مندی و هدفمندی)؛ مبنای وحدت با اصول (مکملیت، اتصال اجزاء، پذیرش و یکپارچگی، حقیقت ثابت، تغییر ناپذیری قواعد و علیت هستی، تعادل و سازگاری)، مبنای جاودانگی با اصول (میل بازگشت به مبدا، مکان مندی، زمانمندی وجود، یکپارچگی زمانی، مرگ، چرخش وجودی)؛ مبنای هدفمندی با اصول (رهبری، قدرت خلق، اداره و تداوم هستی، جامعیت) می باشد. که متناسب با مبانی و اصول دارای هدف غایی، فنون و فرایند درمانی می باشد. نتیجه گیری الگوی یکپارچه رشدی در تلفیق با افق اسلامی به شیوه هرمنوتیک الگویی نوین است که می تواند در ایجاد تناسب با بنیان های فکری مراجع کارآمد باشد و بدون ایجاد گفتمان های متضاد، افق فکری مراجع را گسترش دهد و برای او مسیر و معنایی مشخص نماید.

Authors

فاطمه قاسمی نیائی

. PhD Student in Counseling, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Allameh Tabatabai University, Tehran, Iran.

معصومه اسمعیلی

(corresponding author), PhD in counseling, professor, Department of Counseling, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Allameh Tabatabai University, Tehran, Iran

فریبرز باقری

PhD of Psychology, Associate Professor, Department of Psychology, University of Research Sciences, Tehran, Iran.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Barlow, P. J., Tobin, D. J., & Schmidt, M. M. ...
  • Boris, G. D. J. B., Melo, A. K., & Moreira, ...
  • Doucerain, M. M. (۲۰۱۹). Moving forward in acculturation research by ...
  • Dindo, L., Van Liew, J. R., & Arch, J. J. ...
  • Frank, A. W. (۲۰۱۸). What is narrative therapy and how ...
  • humanities?. Journal ofMedical Humanities, ۳۹ (۴), ۵۵۳-۵۶۳ ...
  • Gewirth, A. (۲۰۰۹). Self-fulfillment. Princeton University Press ...
  • Harris, R. (۲۰۰۶). Embracing your demons: An overview of acceptance ...
  • commitment therapy. Psychotherapy in Australia, ۱۲ (۴) ...
  • Ivtzan, I., Gardner, H. E., Bernard, I., Sekhon, M., & ...
  • Kardiner, A. (۲۰۲۰). Social and cultural implications of psychoanalysis. ...
  • In PsychoanalysisScientific Method and Philosophy (pp. ۸۱-۱۰۳). Routledge ...
  • Lawler, J., & Ashman, I. (۲۰۱۲). Theorizing leadership authenticity: A ...
  • perspective. Leadership, ۸ (۴), ۳۲۷-۳۴۴ ...
  • Mendelowitz, E., & Schneider, K. (۲۰۰۸). Existential psychotherapy. Current ...
  • psychotherapies, ۲۹۵-۳۲۷ ...
  • Ruin, H. (۲۰۰۸). The destiny of freedom: in Heidegger. Continental ...
  • Review, ۴۱ (۳), ۲۷۷-۲۹۹ ...
  • Solms, M. (۲۰۲۱). A revision of Freud’s theory of the ...
  • Oedipus complex. The Psychoanalytic Quarterly, ۹۰ (۴), ۵۵۵-۵۸۱ ...
  • قرآن کریم ...
  • اسکندری، ح (۱۳۹۲). کشف جهان اجتماعی بیماری روانی، بازنگری در ...
  • بر ساخت زبانی آن. روان شناسی بالینی، ۱۲ (۳)، ۴۱-۱ ...
  • اشمیت، ل.ک (۲۰۰۶). درآمدی بر فهم هرمنوتیک. ترجمه خدا پناه، ...
  • بیات، م؛ رسول زاده طباطبایی، ک؛ بشارت، م.ع و عسگری، ...
  • درمانگری خانوادگی برای درمان مشکلات برون سازی شده کودکان یک ...
  • باردون، آ (۲۰۱۳). تاریخچه فلسفه زمان، ترجمه امیری آرا، حسن ...
  • پروچاسکا، ج و نورکراس، ج (۲۰۰۷). نظریه های روان درمانی ...
  • نظری، ترجمه سید محمدی، یحیی (۱۳۹۸). تهران، انتشارات روان ...
  • خانی پور، ح و عظیمی، ر (۱۳۹۸). کاربرد روش شناسی ...
  • پژوهش در روان شناسی سلامت، ۱۳ (۳)، ۷۷-۵۶ ...
  • رهنمایی، ح (۱۳۹۷). مقایسه انسان اخلاقی مطلوب در اسلام و ...
  • چینگ. معرفت ادیان، ۱۰۰ (۱) و (۳۷)، ۶۴-۴۵ ...
  • زاهدی مقدم، د؛ فهیم، ع.ر؛ فهیم، م و بهرامی قصرچمی، ...
  • خمینی و شاه نعمت الله ولی. عرفان اسلامی، ۱۸ (۷۲)، ...
  • سلطانیان، ک؛ اکبری، ر؛ مهدوی نژاد، م.ج و پارسا، ع.ر ...
  • بررسی دیدگاه فخر رازی. انسان پژوهی دینی، ۱۴ (۴)، ۳۸-۲۷ ...
  • شوپنهاور، آ (۱۸۱۹). جهان همچون اراده و تصور، ترجمه ی ...
  • کوپر، م (۲۰۱۶). درمان های وجودی، ترجمه مرادیان، فرشید و ...
  • انتشارات بینش نو ...
  • کوهن، ه (۱۹۹۷). تفکر وجودی و کاربرد درمانی مقدمه ای ...
  • نعیمی،ابراهیم؛ قلاوند، مصطفی و نجفوند دریکوند، فاطمه (۱۳۹۷). تهران، انتشارات ...
  • کمالی اصل، ش و ضابطی، ع.ا (۱۴۰۰). واکاوی نشانه های ...
  • فرکلاف، دوفصلنامه زبان و ادبیات فارسی، ۳۰ (۹۲)، ۲۷۱-۲۵۱ ...
  • کیانی نژاد، س؛ صادقی فرد، م؛ اسمعیلی، م؛ زارعی، ا ...
  • مصاحبه انگیزشی با جهت گیری هستی شناسی اسلامی و انگیزه ...
  • مدنی، ی و باهنر، ف (۱۳۹۹). رهیافتی پدیدارشناسانه بر دیدگاه ...
  • اسلامی. پژوهشهای مشاوره، ۱۹ (۷۴)، ۱۳۶-۱۰۶ ...
  • نیک پور، صادق (۱۳۹۲). حرکت و زمان در حرکت جوهری ...
  • نمایش کامل مراجع