اصول و روش های تهیه و تدوین برنامه درسی توسط معلمان و تاثیر آن بر روند تدریس معلم و یادگیری دانش آموزان
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 119
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1642
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1402
Abstract:
لازمه ی پیشرفت و مدیریت مسیر زندگی، کنترل و سازماندهی آن است. بر اساس تجربیات و پژوهش ها اصلی ترین دلیل برای پیشرفت تحصیلی و یادگیری بهتر برنامه ی درسی است. برنامه ریزی درسی در میان عامه مردم و دانش آموزان و دانشجویان، بیشتر به معنای تعیین برنامه ای زمانی برای خواندن دروس و کتاب هاست که به طور کلی با مفهوم علمی برنامه ریزی درسی متفاوت است. برنامه درسی انواع مختلف و همچنین اصول مختلف دارد. در این مقاله شما را با مفهوم و اهمیت برنامه درسی و همچنین انواع آن آشنا خواهیم کرد.
Keywords:
برنامه درسی- دانش آموزان- پیشرفت تحصیلی- یادگیری
Authors
ابوالفضل شاهدی
فوق لیسانس جغرافیا و برنامه ریزی روستایی
جواد پیروی بادی
فوق لیسانس ادبیات فارسی
حسین مهرزاد
لیسانس ریاضی