بررسی نقاط ضعف و قوت انواع سبک های مدیریت و برنامه ریزی کلاس توسط معلمان و تاثیر آن بر رشد ذهنی دانش آموزان
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 68
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1646
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1402
Abstract:
رشد فراشناختی برای دانش آموزان مسئله ای با اهمیت است. اما امروزه یر اساس عواملی دچار اختلال و مشکل می شود. بسیاری از مشکلات اخلاقی و اجتماعی نوجوانان ما حاکی از جذاب نبودن محیط مدرسه و کشمکش های اینگونه ی دانش آموزان با معلمان و افت تحصیلی آنان بوده است . و لذا وجود مدیریت کار آمد معلمان و ایجاد شرایط لازم برای تسهیل در امر یادگیری در کلاس که مطابق نیاز ها و ویژگی های فراگیران باشد لازمه ی جامعه ی امروزی و راه گشای مشکلات نوجوانان می باشد .در این مقاله شما را با مفهوم رشد فراشناختی و سبک های مدیریت کلاس و اثرات آنها و همچنین توصیه های عملکرد بهتر آشنا خواهیم کرد.
Keywords:
Authors
محدثه خدابنده لو
لیسانس علوم تربیتی