سرمایه روان شناختی پرستاران شاغل در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 102

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJNIU-34-129_003

تاریخ نمایه سازی: 9 خرداد 1402

Abstract:

زمینه و هدف: توجه به عوامل دخیل در ایجاد فضای کاری مثبت و افزایش سلامت روان پرستاران حائز اهمیت است. یکی از این موضوعات جدیدی که در این باره مطرح شده سرمایه روان شناختی است. با توجه به اینکه پرستاران همواره در معرض شرایط چالش برانگیز جسمی، ذهنی و هیجانی هستند، مدیران بیمارستانی در فراهم کردن ساز و کارهایی در جهت کاهش خطرات بالقوه در زمینه کاری، مسئولیت دارند و شناخت فاکتورهای پیشگیری کننده مانند سرمایه روان شناختی، اولین قدم در طول رشد و توسعه سیاست های موثر در این زمینه محسوب می گردد، بنابراین این مطالعه با هدف تعیین سرمایه روان شناختی در پرستاران مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی جامعه مورد پژوهش تمامی پرستاران شاغل در مراکز آموزشی درمانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال ۱۳۹۸ بودند و نمونه مطالعه را ۳۰۵ نفر از پرستاران واجد شرایط بودند. نمونه گیری با استفاده از روش نمونه گیری تخصیص متناسب و انتخاب نمونه ها به روش مستمر در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران انجام شد. به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه سرمایه روان شناختی Luthans استفاده شد. تجزیه تحلیل داده تا با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۱۶ در دو بخش آمار توصیفی و آمار استنباطی صورت گرفت. یافته ها: یافته ها نشان داد که میانگین سرمایه روان شناختی کل نیز ۲۵/۱۵ ± ۶۳/۱۰۴ به دست آمد که با توجه به دامنه نمره ۲۴ تا ۱۴۴ در پرسشنامه سرمایه روان شناختی و میانگین نمره به دست آمده می توان گفت که پرستاران از سطح سرمایه روان شناختی تقریبا بالایی برخوردارند. در بین مولفه های سرمایه روان شناختی نیز، بالاترین میانگین نمره مربوط به خودکارآمدی ۷۰/۴ ± ۲۹/۲۸ و کمترین میانگین نمره مرتبط با تاب آوری ۳۷/۴ ± ۶۲/۲۴ بود. نتیجه گیری کلی: با توجه به میانگین نمرات به دست آمده از این مطالعه می توان گفت که پرستاران از سطح سرمایه روان شناختی تقریبا بالایی برخوردارند و بیشترین میانگین نمره در بین مولفه های سرمایه روان شناختی مربوط به خودکارآمدی بود. با توجه به اینکه مولفه تاب آوری از متغیر سرمایه روان شناختی کمترین میانگین را کسب نمود، به نظر می رسد که توجه به آن در پرستاران دارای اهمیت بالایی باشد. همچنین می توان به اهمیت این متغیرها و تاثیرات آن ها در حیطه های فردی، کاری و سازمانی ازجمله تاثیرات فردی و روان شناختی و نتایج مراقبتی مانند ارتقا و بهبود کیفیت مراقبت ها و پیامدهای سازمانی اشاره کرد که اهمیت توجه به آن را دوچندان می کند.

Authors

عزت جعفر جلال

Community Health, Nursing Management Department, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran. Iran

نعیمه سید فاطمی

Nursing Care Research Center, Psychiatric Nursing Department, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

شیما حقانی

Nursing Care Research Center, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

مسعود فیض بابایی

Psychiatric Nursing Department, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran (Corresponding author) Tel: ۰۹۳۹۲۶۸۷۵۵۹ Email: fbmasoud۷۲۹۲@gmail.com

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Kalantari M, Sajadi SA, Pishgooie SAH. Evaluation of nurses 'performance ...
  • Asheghi H, Asheghi M, Hesari M. Mediation Role of Psychological ...
  • Hamed RA, Abd Elaziz SY, Ahmed AS. Prevalence and predictors ...
  • Boamah S, Laschinger H. Engaging new nurses: The role of ...
  • Estiri M, Nargesian A, Dastpish F, Sharifi SM. The impact ...
  • Najjari R, Danayefard H, Hozoori MJ, Salehi A. Study and ...
  • Luthans F, Youssef CM, Avolio BJ. Psychological capital: Developing the ...
  • Yadav G, Kumar S. Psychological capital: Moving towards building organizational ...
  • Ghanenia M, Forouhar M, Jalili S. The Effect of Managers ...
  • Makhlooq M, Simi Z, FathiMard F, Mohammadi M, Ghaderi S. ...
  • Matoori HH. Investigating the relationship between psychological capital and perceived ...
  • Rahimi H, Baghsheykhi F, Azizi E, Haji Jafari S. Association ...
  • Idris AM, Manganaro M. Relationships between psychological capital, job satisfaction, ...
  • Bao S, Taliaferro D. Compassion fatigue and psychological capital in ...
  • https://doi.org/۱۰.۲۰۴۶۷/۱۰۹۱-۵۷۱۰-۱۹.۲.۳۵Estiri M, Nargesian A, Dastpish F, Sharifi SM. The impact ...
  • Jafarizadeh R, Sadeghi N, Azarbarzin M. Dimensions of Psychological Capital ...
  • Luthans F, Youssef CM, Avolio BJ. Psychological capital: Developing the ...
  • Matoori HH. Investigating the relationship between psychological capital and perceived ...
  • Nezami A, Givarian H. An investigation of the effect of ...
  • Rahimi H, Baghsheykhi F, Azizi E, Haji Jafari S. Association ...
  • Nikbin Dafchahi Z, Hemmati Noedoust Gilani M. The Effect of ...
  • Metwaly SM, Ahmed H. The impact of psychiatric nurses' Psychological ...
  • Yan D, Wen F, Li X, Zhang Y. The relationship ...
  • Jafarizadeh R, Sadeghi N, Azarbarzin M. Dimensions of Psychological Capital ...
  • Golparvar M, Jafari M. Prediction of psychological capital through components ...
  • نمایش کامل مراجع