نقش فناوری اطلاعات در یادگیری
Publish place: The 6th International Conference on Interdisciplinary Studies in Management and Engineering
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 89
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICOCS06_102
تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1402
Abstract:
امروزه فناوری اطلاعات و ارتباطات بر تمام عرصه های زندگی انسان سیطره پیدا کرده است و فرایند یاددهی - یادگیری نیز، به عنوان یک ضرورت تام، از این سیطره به دور نیست. استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند یاددهی - یادگیری موجب شکسته شدن بسیاری از مرزهای متعارف در این فرایند شده و انعطاف خاصی به آن بخشیده است. در مقاله حاضر، نویسنده قصد دارد ضمن اشاره به مفاهیم فناوری، اطلاعات، ارتباطات، فناوری اطلاعات و ارتباطات، و نیز یاددهی - یادگیری، نکاتی را در رابطه با کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در این فرایند بیان کند.امروزه فناوری اطلاعات و ارتباطات یکی از امکاناتی است که به خاطر داشتن قابلیتهای بیپایان در تحقق اهداف آموزشی یادگیری،میتواند توسط معلمان و دانش آموزان به کار گرفته شود. فناوری اطلاعات و ارتباطات در قسمتهای طراحی، اجرا و ارزشیابی آموزشقابلیت دارد و معلمان و دانش آموزان، در هر کدام از این مراحل، باید اصول و سازوکارهایی را رعایت کنند و دانش و آگاهی لازم درخصوص استفاده از امکانات موجود را داشته باشند. لذا ضرورت دارد معلمان، دانش آموزان و سایر عوامل مربوط به آموزش وپرورش،در خصوص استفاده از امکانات فناوری اطلاعات و ارتباطات و اصول به کارگیری آنها برای مقاصد آموزشی، دانش و مهارت و همچنیننگرشهای لازم را کسب کنند. در این مقاله به نقش فناوری اطلاعات در آموزش پرداخته شده است.
Keywords:
Authors
فیض اله صادقی
لیسانس دینی عربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون
مهرتاج ارژنگ
لیسانس حسابداری از دانشگاه پیام نور ممسنی
سهیلا قائدی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد واحد نورآباد ممسنی
کلثوم قائدی
کاردانی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد گچساران