بررسی میزان دستیابی به هدف های برنامه درسی ورزش و سلامت از دید معلمان ورزشی در مقطع ابتدایی شهرستان میاندوآب

هدف این تحقیق بررسی میزان دستیابی به اهداف برنامه درسی تربیت بدنی دوره ابتدایی در سه حیطه دانش، نگرشو مهارت در وضعیت موجود و مقایسه آن با وضعیت مطلوب است.این تحقیق به صورت توصیفی - میدانی اجراشده است.جامعه آماری این تحقیق را معلمان ورزش دوره ابتدایی شهرستان میاندوآب می باشد ، که به دلیل کمبودن جامعه آماری از روش نمونه گیری تمام شماری استفاده شد .برای جم ع آوری داده ها از ابزار پرسشنامه محققساخته استفاده شده است و برای تعیین روائی، پرسشنامه و چک لیست مربوطه به رویت استاد راهنما، رسیده وروائی صوری و محتوایی آنها تایید گردید جهت سنجش اعتبار پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ استفادهشده که برابر با ۰/۹۳ صدم برآوردشده است تجزیه و تحلیل داه ها از طریق آمارتوصیفی و آمار استنباطی که شامل آزمونهای ت یتک نمونه ای، آزمون کلمگروف اسمیرنف بوده است . براین اساس نتایج حاصل از این تحقیق نشان دادهاست که: ۱- میزان دستیابی به اهداف برنامه درسی تربیت بدنی در حیطه دانشی در حد متوسط است و بین وضعیتموجود و مطلوب آن تفاوت معنی داری و جود دارد . ۲- میزان دستیابی به اهداف برنامه درسی تربیت بدنی در حیطهنگرشی در حد متوسط است و بین وضعیت موجود و مطلوب آن تفاوت معنی داری و جود دارد. ۳- میزان دستیابیبه اهداف برنامه درسی تربیت بدنی در حیطه مهارتی در حد متوسط است و بین وضعیت موجود و مطلوب آنتفاوت معنی داری وجود دارد.

Keywords:

محتوای درس تربیت بدنی , ورزش و سلامت , معلمان مقطع ابتدایی , اهداف درس تربیت بدنی