تاثیرات مثبت اردوهای تربیتی آموزشی بر رشد شخصیت و یادگیری مهارت های فردی و گروهی دانش آموزان
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 86
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1928
تاریخ نمایه سازی: 29 خرداد 1402
Abstract:
اردوهای مدارس فرصت مناسبی برای توسعه مهارت های اجتماعی دانش آموزان است. در این اردوها بیشتر فعالیت ها به صورت گروهی انجام می شود بنابراین دانش آموزانی که مشکلات ارتباطی دارند در جمع قرار گرفته و نحوه ارتباط صحیح و کاربردی با سایر دانش آموزان را فرا می گیرند. این موضوع در مورد رابطه بین دانش آموز و معلم نیز صادق است بطوری که معلمان با خارج شدن از چارچوب رسمی مدرسه فرصت بیشتری برای ارتباط گیری با دانش آموزان پیدا می کنند.اردوهای مدارس باعث می شود تا مهارت های فردی دانش آموزان هم توسعه پیدا کند. دانش آموز در اردو در فضایی به دور از خانواده مجبور می شود تا مسئولیت های خود را قبول کند و کارهای شخصیش را به تنهایی انجام دهد. این موضوع بعلاوه یادگیری مهارت های جدید می تواند در شکل گیری شخصیت مستقل دانش آموز بسیار موثر باشد.
Keywords:
Authors
رقیه روحی
فوق دیپلم آموزش ابتدایی
لیلا صفری نصیرآبادی
فوق لیسانس روانشناسی تربیتی