مروری بر عوامل موثر در فضای آموزشی مناسب در مدارس
Publish place: International conference of humanities, educational sciences, law and social sciences
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,784
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
HELSCONFE01_231
Index date: 20 June 2023
مروری بر عوامل موثر در فضای آموزشی مناسب در مدارس abstract
فضای آموزشی در مدارس از اهمیت بالایی برخوردار است. فضای آموزشی مناسب با تاثیر مستقیم بر کیفیت یادگیری دانش آموزان مواجه است و باید به دانش آموزان امکانات مناسبی را برای یادگیری ارائه کند. فضای آموزشی در مدارس باید شامل امکانات مناسبی مانند صندلی و میز، تجهیزات نورپردازی مناسب، دسترسی به اینترنت و نرم افزارهای آموزشی و همچنین فضایی برای انجام فعالیت های گروهی و تحقیقاتی باشد. همچنین، فضای آموزشی باید به دانش آموزان اجازه دهد تا با دیگران در یک محیط مشترک کار کنند و از تجربیات همدیگر استفاده کنند. این امر باعث ایجاد فضایی برای تعامل و همکاری با همکلاسیان و ارتقای مهارت های اجتماعی دانش آموزان خواهد شد. به علاوه، فضای آموزشی در مدارس نباید فقط برای یادگیری درسی باشد، بلکه باید فضایی برای انجام فعالیت های فرهنگی، هنری و ورزشی نیز داشته باشد تا به دانش آموزان کمک کند تا نه تنها در دروس درسی، بلکه در سایر جنبه های زندگی نیز پیشرفت کنند. بنابراین، فضای آموزشی در مدارس باید مناسب و متناسب با نیازهای دانش آموزان باشد و باید توسط مدیران مدرسه و معلمان به روزرسانی شود تا به بهترین شکل ممکن برای ارائه آموزش و پرورش به دانش آموزان خدمت کند. در این مطالعه به بررسی عوامل موثر در طراحی فضاهای آموزشی در مدارس و اثرات آن بر کیفیت فرآیند یاددهی یادگیری دانش آموزان پرداخته شده است.
مروری بر عوامل موثر در فضای آموزشی مناسب در مدارس Keywords:
مروری بر عوامل موثر در فضای آموزشی مناسب در مدارس authors
فرزانه ذبیحی
کارشناسی ارشد ریاضی دانشگاه صنعتی اصفهان
معصومه رضایی پریی
کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن
اسما خنیفه
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیرکبیر
الهه کهراریان
کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه رازی کرمانشاه